科目:高中生物 来源: 题型:
下图为细胞融合的简略过程(只考虑两个细胞的融合),请据图回答:
I.若A、B是基因型分别为rrHH、RRhh两个烟草品种细胞的花粉,且这两对基因位于非
同源染色体上,由于一对隐性纯合基因(rr或hh) 的作用,在光照强度大于800勒克
斯时,都不能生长。
(1)实验开始时必须用 除去不利于原生质体融合的物质。
(2)实验中除获得杂种细胞外,还有基因型为 的融合细胞。
(3)设计一方法(不考虑机械方法),从培养液中分离出杂种细胞,方法:
(2分)
(4)将杂种细胞培养成杂种植株依据的理论基础是 。
II.若该过程是制备治疗“SARS”病毒的单克隆抗体,A为人B淋巴细胞(染色体组成
为2A+XX=46),B为鼠骨髓瘤细胞(染色体组成为2A+XX=40)
(5)用单克隆抗体制成“生物导弹”主要利用了抗体的 特性。
(6)A细胞来自于 ,杂种细胞C共有 个染色体组。
(7)杂交瘤细胞在体外培养时与植物组织培养的主要区别是培养基要用 培养基。
(物理状态),培养基中除了添加必要的营养物质为还需加入 。
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科目:高中生物 来源:同步题 题型:读图填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08开封市一检)(22分)下图表示基因型为AaBb的玉米植株的四个生殖过程,从上到下依次为A、B、C、D过程。请据图回答:
(1)简述通过A过程中获得可育植株的方法及其机理。
(2)B过程中,该植株的一个初级卵母细胞形成的卵细胞基因型为 ;种子形成过程中,①细胞中来自母方的染色体所占比值是 。
(3)制备人工种子的关键一步是C过程中培育成具有生根发芽能力的胚状体,包裹胚状体的物质相当于玉米种子中的 结构。
(4)C过程中,细胞分裂后期每一极的基因组成是 。D过程中,经两个原生质体融合后形成的融合细胞内有 个染色体组。
(5)若要根据结构来判断玉米是否属于C4植物,实验操作的基本思路是 。
(6)若下图为抗虫玉米的培育过程,要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体生物学水平上的鉴定过程: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(10分)生物技术在农业生产、优良畜群繁育、疾病征服等方面,展现出诱人的前景。请根据以下材料回答相关问题:材料一:经过一个世纪的发展,植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题(如粮食问题、花卉苗木生产等),为人类创造了巨大的财富。
(1)植物细胞工程最基本的技术是植物组织培养,它所依据的生物学原理是 。
(2)广东顺德陈村的兰花、高洲的香蕉等植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供试管苗,其优点是不仅可以 ,还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖。
(3)植物体细胞杂交技术的关键是获取有活力的原生质体(或去壁)和 。
材料二:为大力发展我国奶牛养殖业,科学家们对育种途径进行了大胆探索,下图为相关构思过程:(4)该过程所涉及的现代生物技术有动物细胞培养、核移植、胚胎分割、胚胎移植 和 。
(5)目前使用的供体细胞一般都选择传代10代以内的细胞,原因是__________ _。
(6)在供体细胞与受体卵母细胞结合之前,先要去掉受体卵母细胞的核的原因是:
。
材料三:利用乳腺生物发生器生产出的人类胰岛素,具有产量高、质量好、成本低、易提取等优点该项技术的诞生可有效地缓解临床上胰岛素不足的难题,从而为糖尿病患者带来福音。
(7)乳腺生物发生器的操作过程中,目的基因导入的受体细胞为受精卵,此时受精卵的性染色体组成应为 。
(8)转人的胰岛素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人胰岛素,在基因表达载体中,人胰岛素基因的首端必须含有_________________。
(9)为了更多地生产出人胰岛素,有人构思采用胚胎分割技术,把一个胚胎分割成很多很多份数,进而培育出大量相同的转基因牛。你认为这种方法可行吗?为什么?
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示基因型为AaBb的玉米植株的四种培育过程,从上到下依次为A、B、C、D过程,请据图回答:
(1)A过程中获得单倍体植株的方法是 ,要使它能够产生可育后代,常用一定浓度的秋水仙素处理幼苗,其作用机理是___________________________________________________________。
(2)B过程中,该植株的一个初级性母细胞形成的卵细胞基因型为 。种子形成过程中,胚乳细胞中来自母方的染色体所占比值是 。
(3)制备人工种子的关键一步是C过程中经 、 阶段培育成具有生根发芽能力的 。
(4)C过程中,细胞分裂后期每一极的基因组成是 。D过程中,经两个原生质体融合形成的融合细胞内有 个染色体组。
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