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【题目】下列有关生物遗传学的说法,正确的是(

A. 具有显性基因的个体一定表现显性性状

B. 显性个体的显性亲本必为纯合子

C. 隐性个体的显性亲本通常是杂合子

D. 后代全为显性,则其双亲必为显性纯合子

【答案】C

【解析】

试题解析:具有显性基因的个体由于环境的影响不一定表现显性性状,A错。显性个体的显性亲本可为杂合子,B错。只有杂合的显性亲本才能产生隐性个体,c正确。后代全为显性,其双亲可为显性纯合子,也可是显性纯合子与隐性纯合子,还可是显性纯合子与显性杂合子。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1是科研人员调查的某湖泊营养化程度以及部分藻类生长状况(鱼鳞藻、脆杆藻为鱼的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体)的曲线图;下图2为将湖水培养液稀释100倍后用血球计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)观察到的一个计数室中三类藻细胞分布图。请分析并回答下列问题:

(1) 科研人员调查时每天定时取样,取出的样液需立即加入固定液,其目的是________;据图2分析,培养液中微囊藻细胞的密度是________个/mL。

(2) 民间有“养鱼先养水”的说法,由图1分析可知,当水体营养化程度处于________时,更有利于能量流向对人类最有益的部分。

(3) 微囊藻(一种蓝藻)在适宜条件下培养时,数量可呈指数增长,但若在培养液中加入粉绿狐尾藻(一种高等水生植物),则微囊藻的生长会受到明显抑制,其主要的原因是这两种生物在利用________等资源(至少答两项)时存在显著竞争的关系。现代生物工程可以利用蓝藻来制作生物柴油,由此推测蓝藻体内含有较多的________类有机物。

(4) 现欲对这一富营养化水体进行生态修复,采取的措施有________(至少答两项)。

(5) 罗氏沼虾以绿藻、蓝藻等单细胞藻类为食物。科研小组又对该湖泊中的罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如表(数字为能量值,单位是kJ/(cm2·a))

据表分析,沼虾用于生长发育和繁殖等的能量是________kJ/(cm2·a),从藻类到沼虾的能量传递效率为________(保留一位小数)。

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【题目】图甲农示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线。下列相关叙述正确的是

A. 决定种群密度的直接因素除图甲中的因素外,还有年龄组成、性别比例

B. 由图甲可知该生物种群密度将增大,图乙中bc时间段对应的年龄组成为衰退型

C. 若一段时间后,图甲中的①、②发生重合,对应于图乙中的c点

D. 种群增长速率在图乙的b点时,捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时,体内结合水与自由水的比值通常会

A.升高 B.下降

C.无变化 D.产生波动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】精原细胞增殖的方式是(

A. 减数分裂B. 有丝分裂

C. 无丝分裂D. 有丝分裂和减数分裂

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【题目】用PCR方法检测转基因植株是否成功导入目的基因时,得到以下电泳图谱。其中 :1号为DNA标淮样液(Marker),10号为蒸馏水,PCR时加入的模板DNA如图所示。 据此作出的分析不合理的是

A. PCR产物的分子大小在250500bp之间

B. 3号祥品为不含目的基因的载体DNA

C. 9号祥品对应植株不是所需的转基因植株

D. 10号确定反应体系等对结果没有干扰

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【题目】杨梅是浙江省的特色水果之一,为对其进行深加工,某厂进行了杨梅酒和杨梅醋的研制,基本工艺流程如图:

请回答问题

(1)在制备杨梅酒过程中,甲罐顶上弯管中加水的主要目的是____。发酵一定时间后,观察到发酵罐内液面不再有_____,说明发酵基本完毕。

(2)甲罐中的主要微生物是属于生态系统成分中的_____。若要检测是否产生了酒精可用酸性重铬酸钾进行检测,反应后试剂呈____

(3)在制备杨梅醋过程中,乙罐内先填充经_____处理的木材刨花,然后加入含_____菌的培养液,使该菌附着在刨花上,再让甲罐中发酵完毕的杨梅酒流入乙罐进行杨梅醋发酵,杨梅醋的pH可通过控制杨梅酒的_____来调节。

(4)若甲罐中的杨梅酒全部流经乙罐制成杨梅醋,则乙罐中CO2的产生量是_____

A.甲罐的两倍 B.与甲罐的相等

C.甲罐的一半 D.几乎为零

(5)在杨梅酒和杨梅醋发酵的整个过程中,某物质浓度随时间变化的示意图如图,该物质是__

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是( )

A. 植物的呼吸消耗量包含在

B. 植食动物粪便中的能量包含在

C. ④用于植食动物生长、发育和繁殖

D. ⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体血糖平衡调节的叙述,正确的是(  )

A. 肝脏参与血糖平衡的调节

B. 胰岛B细胞分泌的胰高血糖素能促进糖原的分解

C. 胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量

D. 胰岛素与胰高血糖素协同调节血糖平衡

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