【题目】下列为各种物质出入生物膜的示意图,请据图回答
(1)该生物膜最可能为____(高尔基体膜/叶绿体膜/细胞膜);生物膜的流动镶嵌模型属于____(物理/概念/数学)模型。
(2)该生物膜的结构特点是____。
(3)图中能表示小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸的方式的是[]____。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞生命历程的说法,正确的是
A. 高等动物个体的生长发育只有①②过程
B. ②的结果是形成了不同的细胞类型,原因是遗传物质发生了改变
C. ③过程所有酶的活性都降低
D. 细胞凋亡和细胞分化、衰老等过程对个体发育都是有利的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究mRNA与其翻译出的蛋白质是否存在数量上的相关性,科学家以小鼠某细胞株(由单细胞增殖形成的细胞群)为材料,进行了如下实验:取10000个细胞随机平均分为两组,分别测定了细胞中mRNA和蛋白质的数量,并根据细胞中mRNA和蛋白质数量的不同对细胞分别计数。该实验结果最可能是
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人血清白蛋白(HSA)具有重要的医用价值,只能从人血浆中制备。图是以基因工程技术获取重组HSA的两条途径,其中报告基因表达的产物能催化无色物质K呈现蓝色。
据图回答下列问题:
(1) 在利用PCR技术获取目的基因的过程中,以从生物材料中提取的DNA作为模板,利用____________寻找HSA基因的位置并进行扩增,PCR的原料是____________________。
(2)已知碱性磷酸酶能除去核苷酸末端的5’磷酸,构建表达载体的过程中用该酶处理Ti质粒,但HSA基因不用碱性磷酸酶处理,这样做的目的是_____________________________________,在上述条件下DNA连接酶可以使HSA基因和Ti质粒之间形成_____个磷酸二酯键。
(3) 过程①中需将植物细胞与农杆菌混合后共同培养,旨在让______________进入植物细胞;除尽农杆菌后,还须转接到含_____________的培养基上筛选出转化的植物细胞。
(4) ③过程中将目的基因导入绵羊受体细胞,采用最多,也是最为有效的方法是______________,还可以使用__________________作为载体,实现转化。
(5) 为检测HSA 基因的表达情况,可提取受体细胞的 __________________,用抗血清白蛋白的抗体进行杂交实验。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为农杆菌Ti质粒的T-DNA区段结构示意图。农杆菌附着植物细胞后, T-DNA首先在农杆菌中从右边界到左边界被剪切、复制,然后进入植物细胞并整合到染色体上,继而诱发细胞异常生长和分裂,形成植物肿瘤。以下有关叙述不正确的是
A. Ti质粒存在于农杆菌的拟核DNA之外
B. 植物肿瘤的形成与A、B两个基因的表达有关
C. 清除植物肿瘤组织中的农杆菌后肿瘤不再生长
D. 利用T-DNA进行转基因时需保留LB、RB序列
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在观察自制的某高等动物细胞装片时,结合所学知识绘图。根据图分析回答:
(1)在细胞有丝分裂过程中能够牵引染色体运动的结构是由[ ]____发出的。
(2)参与组成该细胞的生物膜系统的结构有____(填序号)。
(3)若此细胞是胰岛B细胞,在合成、分泌胰岛素到细胞外的过程中,所经过的细胞结构顺序依次是__(填序号)
(4)图中标号④是____,其参与[ ]____的形成。
(5)图中⑨对细胞的生命活动至关重要的功能特点是____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物膜的结构和功能的叙述错误的是
A. 组成线粒体外膜和内膜的物质在含量上有差别
B. 膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础
C. 甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的作用与细胞膜上糖蛋白有关
D. 甘油、氨基酸、葡萄糖通过细胞膜的方式为主动运输
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为ATP与ADP相互转化的关系式,下列相关叙述中错误的是( )
A. ATP中有两个高能磷酸键,A代表腺嘌呤
B. 人体细胞中①过程一般与细胞呼吸相联系
C. ②过程能直接为肌细胞的收缩提供能量
D. 图示的能量供应机制是生物界所共有的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学进行“植物细胞的吸水和失水”探究活动。回答下列问题:
(1)细胞的质壁分离指的是细胞壁和__________的分离,后者的结构包括细胞膜和__________以及二者之间的细胞质。
(2)如图1为探究过程中某一时期的细胞状态,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是_________。若该同学发现植物细胞发生质壁分离后不能复原,造成此现象的原因可能是__________。
(3)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称重,结果如图2所示。据图2
①在自然条件下,红心萝卜A的细胞液浓度比红心萝卜B__________;
②据图2可推出,这五种蔗糖溶液(甲~戊)的浓度最大的是__________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com