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某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示。下列说法不正确的是

A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性
B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成
C.实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性
D.实验①的目的是对实验②③④起对照作用

C

解析试题分析:实验设计需遵循对照原则和单一变量原则。②与③作对照,证明植物具有向光性;③中的青菜叶片由于得不到光照而无法合成叶绿素,所以表现黄色;④以①作对照,证明植物具有向重力性(向地生长)和茎具有负向重力性(背地生长);实验①是空白对照组,目的与实验②③④起对照作用。
考点:考查实验设计的原则。
点评:难度中等,理解对照原则和单一变量原则。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(2008年邢台检测)某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。下列说法不正确的是     (     )?

A. 实验②③对照可以证明植物生长具有向光性?

B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成?

C.实验④的生长结果只能证明根具有向地性?

D.实验①的目的是起对照作用

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科目:高中生物 来源:2014届浙江杭州西湖高级中学高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示。下列说法不正确的是

A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成

C.实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性

D.实验①的目的是对实验②③④起对照作用

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省卫辉市高三第一次月考生物试卷 题型:选择题

某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。下列说法不正确的是

A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

B.实验①的目的是对实验②③④起对照作用

C.实验③中的青菜叶片会出现发黄现象

D.实验④的生长结果只能证明根的生长

具有向地性

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示。下列说法正确的是  

A.实验①②对照可以证明单侧光使生长素分布不均匀

B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成

C.实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性

D.实验①的目的是对实验②③④起对照作用

 

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科目:高中生物 来源:2010—2011辽宁省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。下列说法错误的是(    )

   A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

   B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成

   C.实验④的生长结果只能证明根具有向地性

   D.实验①的目的是起对照作用

 

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