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3.为研究细胞分裂素对常温和低温下茄子光合作用的影响,研究人员设计了如下实验方案(实验条件:光照和CO2浓度适宜),结果见表.下列说法错误的是
组别处理叶绿素
(mg•g-1
光合速率
(CO2/umol•m-2•s-1
气孔导度
(mmol•m-2•s-1
常温+喷施自来水18.699.190.153
常温+细胞分裂素溶液20.1712.580.168
低温+喷施自来水10.742.750.053
低温+细胞分裂素溶液12.014.030.064
(  )
A.分析表中数据可得低温会降低茄子的光合速率,而细胞分裂素可缓解其抑制作用
B.一定浓度细胞分裂素处理后,光合速率增大,此时茄子的光饱和点将变小
C.低温处理会造成植物缺磷,从而影响光反应的产物ATP的合成,从而影响暗反应
D.从表中数据分析可得低温导致叶绿素减少,使吸收光的能力下降,光反应减弱

分析 分析表格:甲乙两组的变量是有无喷洒细胞分裂素,分析甲乙两组可知添加细胞分裂素有助于提高光合速率
甲丙两组的变量是温度,分子甲丙两组可知:适当升高温度有助于提高光合速率.低温处理茄子光合速率小的原因是,低温导致叶绿素含量降低,吸收光的能力下降,光反应减弱;同时降低光合作用有关酶的活性,CO2吸收速率小,碳反应弱.

解答 解:A、低温导致叶绿素含量降低,吸收光的能力下降,光反应减弱;低温还可以通过影响酶的活性降低光合作用有关的酶活性,从而降低光合速率,而细胞分裂素可缓解其抑制作用,A正确;
B、一定浓度细胞分裂素处理后,叶绿素含量上升,光合速率大,此时茄子的光饱和点将变大,B错误;
C、低温处理也会造成植物缺磷,从而影响光反应的产物ATP的合成,从而影响碳反应中三碳酸的还原和五碳化合物的再生,进而影响暗反应,C正确;
D、低温导致叶绿素含量降低,吸收光的能力下降,光反应减弱,D正确;
故选:B.

点评 本题考查低温和细胞分裂素对茄子光合作用有关指标的影响,意在考查考生的识表能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲理解和应用层次的考查.

练习册系列答案
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下列属于生态系统功能描述的是( )

①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗

②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者,第二营养级

③根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中.

A.①②③ B.①③ C.①② D.②③

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将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到细胞的状态如图所示,此时部位①②的颜色分别是( )

A.①无色 ②绿色 B.①红色 ②绿色

C.①红色 ②无色 D.①红色 ②红色

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组生物膜中,物质含量差异最大的生物膜是( )

A.细胞膜与高尔基体膜 B.高尔基体膜与内质网膜

C.内质网膜与细胞核膜 D.线粒体的内膜与外膜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于显微镜操作的叙述错误的是( )

A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈

B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动装片

C.若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头

D.转换高倍镜之前,应将所观察物像移到视野中央

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于植物激素生理作用的叙述正确的是(  )
A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动
B.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
C.适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度
D.乙烯利在番茄生长和成熟中起抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.盐胁迫伤害是指盐离子对植物的直接伤害,渗透胁迫伤害是指土壤溶液浓度过高造成的伤害.某研究单位以海滨锦葵为研究对象,用NaCl溶液模拟盐胁迫伤害,用PEG溶液(植物无法吸收,对植物无害)模拟渗透胁迫伤害,相关实验结果如下.请分析回答:
处理净光合速率Pn/
(μmoLCO2m-2s-1
胞间CO2浓度Ci/(ppm)
A:对照18.6249
B:含0.1mmol/LNaCl的培养液16.6231
C:含0.2mmol/LNaCl的培养液8.2278
D:含与B组等渗的PEG的培养液6.0266
E:含与C组等渗的PEG的培养液3.5321

(1)实验人员将海滨锦葵的种子放入蒸馏水中反复冲洗后,再置于干净细砂中培养,而不是置于土壤中,这样操作的目的是避免土壤溶液中无机盐离子对实验的影响.
(2)根据上表中的实验数据可以推断,B组的Pn值低于对照组的原因最可能是气孔开度下降导致二氧化碳浓度低于对照组;从光合作用、细胞呼吸等相关生理过程及其影响因素的角度分析,C、D、E组Ci值均高于对照组,可能的原因有呼吸速率提高或光合作用减弱;它们的Pn值较低,从环境因素影响光合作用速率的角度分析,可能是过高渗透压导致固定二氧化碳的酶的活性下降,从而使胞间CO2浓度升高.
(3)如图表示10天后海滨锦葵叶肉细胞中两种离子的浓度,可以看出在B、C实验组中,细胞加强了对钠离子的吸收,主要原因是细胞的呼吸速率在增强;而B、C实验组对两种离子吸收量减少的情况分别是钾离子的吸收减少量明显高于钠离子的吸收减少量.
(4)根据题中数据分析,海滨锦葵对盐胁迫伤害(选填“盐胁迫伤害”或“渗透胁迫伤害”)的适应能力更强.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.回答下列问题:
(1)顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象叫做顶端优势.实验证明,植物激素的调节是其产生的主要原因.
(2)生长素通过极性运输,自茎尖向下传递,在茎中形成生长素浓度梯度,上部侧芽附近的生长素比下部侧芽的高(高/低),侧芽对生长素浓度比较敏感,因而侧芽生长受到抑制,离顶芽愈近,抑制作用愈明显.
(3)某生物小组的学生设计了一组实验对上述机理进行了验证:将生长状况相同的某植物幼苗随机分为A、B、C、D四组.其中A组不作任何处理,B、C、D三组除去顶芽,C组再在去顶芽处放置含生长素的琼脂块,D组在去顶芽处放置不含生长素的琼脂块.将四组幼苗放在相同且适宜的环境中培养一段时间后,预期A、C组侧芽生长受抑制.
(4)上述生物小组的少数学生在实验中发现,C组侧芽生长受影响表现的最明显,分析其最可能的原因是琼脂块中生长素浓度过高.
(5)如果用细胞分裂素处理侧芽后,再用生长素处理去顶幼苗的顶端,则生长素不能起抑制侧芽生长的作用.这个实验证明细胞分裂素可可促进侧芽生长,解除顶端优势.两种激素协调作用,维持着植物正常的生长和分枝,据此可推测,植物体内存在着自下而上的细胞分裂素浓度梯度:植株上部的细胞分裂素比下部的低(高/低).
(6)赤霉素也有促进植物生长和加强顶端优势的作用.研究表明,赤霉素可促进生长素的前体--色氨酸进一步合成吲哚乙酸,同时赤霉素又可抑制吲哚乙酸氧化酶的活性.由此可见,赤霉素主要是通过提高植物体内含量,来间接发挥其促进作用的.综上也说明,在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素生长素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某农业科学工作者探究温室中茄子在晴天和阴雨天一天中光合速率的变化,结果如图所示.请据图回答问题:

(1)晴天一天中茄子在11:00时光合速率低于10:00,原因是与10:00相比,11:00时温度过高,蒸腾作用过强,失水过多,部分气孔关闭,影响CO2的吸收,影响了光合作用的暗反应过程,此时光合速率大于(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸速率.
(2)阴雨天温度变化较小,接近20℃,但光合速率较小,此时限制因素是光照强度.此时欲提高茄子产量,可采取的措施是增大光照强度(或降低温室温度).
(3)晴天中午14:00时突然降低光照强度,茄子叶绿体中C3含量高、C5含量低.
(4)某农民结合该研究成果栽种茄子,结果长势不良,分析原因发现是短期施肥过量所致,请分析原因施肥过量,土壤溶液浓度过高,导致根毛细胞不能吸收甚至失水.

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