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    【题目】噬藻体是感染蓝藻的 DNA病毒．用 32P 标记的噬藻体感染蓝藻细胞，培养一段时间，经搅拌、离心后进行放射性检测．相关叙述正确的是

    A. 32P 标记的是噬藻体 DNA中的胸腺嘧啶

    B. 搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离

    C. 离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中

    D. 此实验证明 DNA是噬藻体的遗传物质

    【答案】B

    【解析】32P标记的是噬藻体DNA中的磷酸，A错误；噬藻体是感染蓝藻时，其DNA进入蓝藻细胞内，蛋白质外壳留在外面，所以搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离，B正确；离心后放射性同位素主要分布在试管的沉淀物中，C错误；此实验缺乏对照组，不能证明DNA是遗传物质，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于植物生长素和生长素类似物的叙述，正确的是（ ）

    A．水平放置的根在太空中生长素仍能极性运输，因失重而丧失了向地性和两重性

    B．用高浓度的α﹣萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量

    C．果实发育所需的生长素主要来自顶芽

    D．人体不能合成生长素，所以人体内没有分解生长素的酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄果实的颜色由1对等位基因A，a控制着，下表是关于果实的3个杂交实验及其结果。分析回答：

    实验组

    亲本表现型

    F1的表现型和植株数目

    红果

    黄果

    1

    红果×黄果

    492

    504

    2

    红果×黄果

    997

    0

    3

    红果×红果

    1512

    508

    （1）番茄的果色中，显性性状是 ，这一结论可依据实验组 得出的。

    （2）写出3个实验中两个亲本的基因型：实验一： ；实验二： ；实验三： 。

    （3）实验组3中，F1中杂种个体有 株。

    （4）实验组1红果和实验组2红果植株，它们基因型相同的概率为 。写出以它们为亲本产生子一代过程的遗传图解。（注意标明子代基因型和表现型及相关比例）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是用于研究遗传学的模式生物，其四对相对性状中长翅（B）对残翅（b）、灰身（D）对黑身（d）、细眼（E）对粗眼（e）、棒眼（H）对圆眼（h）为显性。现有一批果蝇Q为实验材料，其四对染色体上的有关基因组成如左图。

    （1）果蝇Q正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞是 。

    （2）果蝇Q与基因型为 （只写眼型）的个体杂交，子代的雄果蝇中既有棒眼性状又有圆眼性状。

    （3）果蝇Q与棒眼细眼的雌果蝇杂交，子代出现一定比例的圆眼粗眼、圆眼细眼、棒眼粗眼、棒眼细眼果蝇，请问在棒眼细眼子代雌果蝇中纯合子与杂合子之比是 。

    （4）如果让多只基因型（BbDd）的长翅灰身型雌雄果蝇自由交配，子代的翅型和身长并不符合9:3:3:1的性状比例；让上述雌蝇与黑身残翅（bbdd）的雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，但仍不吻合1:1:1:1的性状比例。可见实验结果不符合自由组合定律，说明这两对等位基因要遵循该定律必须满足的一个基本条件是这两对基因须位于 。

    （5）已知果蝇Q与基因型为BbDd的雌性果蝇杂交，两者减数分裂都能产生4种配子，且其比例均为BD∶Bd∶bD∶bd=1∶4∶4∶1，则其杂交子代出现的杂合体的比例为 。

    （6）科学家在研究Q果蝇的突变体时，发现其常染色体上有一显性基因A（控制卷翅，a为正常翅）和显性基因F（控制星状眼，f为正常眼），均属于纯合致死基因。为探究这两种基因的相对位置关系，将基因型为AaFf的两只雌雄果蝇进行杂交，根据后代表现型比例，即可判断。

    结果预测：

    Ⅰ.若基因相对位置为图甲，则杂交后代表现型及比例为 ；

    Ⅱ.若基因相对位置为图乙，则杂交后代表现型及比例为卷翅星状眼∶正常翅星状眼∶卷翅正常眼∶正常翅正常眼＝ ；

    Ⅲ.若基因相对位置为图丙，则杂交后代表现型及比例为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为某种免疫过程示意图，据图回答下列问题：

    （1）a属于 ，B细胞为 ，溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于 。

    （2）d细胞为 ，在机体中该细胞是由 增殖分化来的。

    （3）若用大剂量的X射线杀死c细胞，对机体免疫会造成什么影响？。

    （4）在该抗原刺激机体产生以上免疫过程的同时，还刺激机体产生其他特异性免疫。请说明免疫类型。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示利用胚胎干细胞（ES细胞）所做的一系列研究，过程Ⅰ是将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素，过程Ⅱ是将目的基因导入胚胎干细胞的过程，下列有关叙述不正确的是（ ）

    A．过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有发育全能性的特点

    B．过程Ⅰ中，囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及两个囊胚腔

    C．过程Ⅱ中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞

    D．过程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）细胞膜主要是由 和 构成，从结构特点看，具有一定的 性，从功能特点看，是一种 膜。

    （2）图中[2]表示两层 分子，它构成膜的基本支架。

    （3）离子进入细胞的方向是 （用图中字母和“→”表示），帮助离子进入细胞的是图中[1] 。

    （4）与细胞相互识别有关的是图中[3] 。

    （5）膜功能的复杂程度主要取决于膜成分中蛋白质的 和 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】太源井晒醋是自贡市的名优土特产品，该产品面市已有150多年的历史。中草药制曲和天然发酵；是太源井晒醋与其它食酷的区别。下表表示太源井晒醋不同陈酿方法下的一些理化指标。回答下列问题：

    （1）醋的制作需要以____ 作为菌种，请写出一个表示制醋原理的反应式 。从生态系统的成分看，该微生物属于生态系统中的 。

    （2）传统酿醋工艺中，主要是依靠自然界中的菌种，其生产性能不稳定且出醋率低，因而要对菌种进行纯化培养。纯化菌种可用_________ 法或稀释涂布平板法将样本接种于固体培养基表面，经过选择培养、鉴别等步骤获得。接种前需随机选取若干灭菌后的空白平板先行培养一段时间，其目的是 。

    （3）恒温陈酿时，需将温度控制在________________范围内；由表中数据可知________________法可提高晒醋质量。

    （4）用一定的方法进行脱色处理后，食醋中的还原糖可用____________ 试剂检测，往水浴煮沸的条件下，该试剂与还原糖发生反应产生的现象是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体部分神经—体液调节过程示意图，①～⑤为神经元，A和B为神经—肌肉接点，C和D为细胞，a～d为细胞分泌的化学物质。请据图回答问题：

    （1）当人进入寒冷环境时，大脑神经细胞释放的物质 a 直接作用于下丘脑神经细胞表面的 ，引起机体细胞的一系列反应，产生相应的化学物质，其中物质c是 ，用 b 饲喂正常动物，则物质 d 的分泌量 。

    （2）膝跳反射的反射弧中仅含有两个神经元。若 A 为膝跳反射的感受器，在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是 _________（用箭头和图中编号表示）。 若在⑤上某处施加一强刺激，则能检测到膜内外电位变化的神经元只有①、②，原因是 。

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