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    【题目】如图示A、B两种生物体细胞中的染色体，则其基因型可依次表示为

    A. DdEeGG；DDEeGgHHMmNN

    B. DdEEGg；DddEEEgggHHh

    C. DddEEe；DdddeeeeHHHh

    D. DDdEee；DdEEGgHhMmNn

    【答案】C

    【解析】

    由图片可知，A种生物含有两种染色体，属于三倍体；B种生物含有三种染色体，属于四倍体。

    A、DdEeGG和DDEeGgHHMmNN中控制同一性状的基因出现2次，属于二倍体，A错误；
    B、DdEEGg属于二倍体，DddEEEgggHHh属于三倍体，B错误；
    C、DddEEe属于三倍体，DdddeeeeHHHh属于四倍体，C正确；
    D、DDdEee属于三倍体，DdEEGgHhMmNn属于二倍体，D错误．
    故选：C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某生态系统中存在捕食关系的两个种群数量变化曲线，下列有关叙述正确的是

    A. 甲为被捕食者，在图中D点时甲种群增长速率最大

    B. 稳定状态时，乙种群个体数量约占甲种群个体数量的10%20%

    C. 在图中C点时，甲种群的年龄组成属于衰退型

    D. 如果乙种群大量繁殖，则会使甲种群灭绝

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列说法正确的是（）

    A. CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用

    B. 适当增加光强度，a点将左移

    C. CO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度一定相等

    D. 甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段（G1期主要合成RNA和蛋白质；S期是DNA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；M期是细胞分裂期）。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题：

    （1）用图甲中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期______________________。

    （2）在电子显微镜下观察处于M期的细胞，可见由细胞两极的________发出星射线。在M期，染色单体的消失发生在________期，染色体数与核DNA数之比为1∶2在________期。

    （3）图乙中细胞数量呈现两个峰值，左侧峰值表示图甲中的________期细胞，右侧峰值表示图甲中的________期细胞。两峰值之间表示图甲中的________期。

    （4）若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示：

    分裂时期

    分裂间期

    分裂期

    合计

    G1

    S

    G2

    M

    时长（h）

    3．4

    7．9

    2．2

    1．8

    15．3

    预计加入过量胸苷约________h后，细胞都将停留在S期。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁表示细胞中不同的变异类型，图甲英文字母表示染色体片段，下列有关叙述正确的是

    A.图甲变异类型的结果是能产生新的基因

    B.图乙变异类型与21三体综合征的病因相同

    C.图丙变异类型发生在减数第一次分裂的后期

    D.图丁变异类型属于染色体结构变异中的缺失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一些生物细胞的染色体组成和分裂细胞模式图。请分析回答：

    （1）图①—⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图 _______。

    （2）图③的细胞名称是__________________ ，分裂产生的子细胞名称是 ____________ 。

    （3）图④细胞中含有染色单体______条，_____个DNA，同源染色体_______对。

    （4）图甲⑤中存在的等位基因是_________，造成这一结果的可能原因有___________________________ 。

    （6）图甲⑥代表的个体最多能产生_________种染色体组合不同的配子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答：

    （1）甲病的致病基因位于___________染色体上，为_________性遗传。

    （2）据查3号不携带乙病致病基因，则乙病的致病基因位于______染色体上，为______性遗传。

    （3）写出以下个体基因型，1号________；2号_________；4号_________；7号_________。

    （4）10号不携带致病基因的几率是____________。

    （5）3号和4号婚配，所生后代既患甲种病又患乙种病女孩的几率是____________。

    （6）若8号和11号婚配，出生只患甲种病女孩的几率是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面①～④列举了四种育种方法，请据此回答相关问题：

    （1）第②种育种方法称为 ，其优点是 。

    （2）第①种方法属于杂交育种，其依据的原理是 。

    （3）第③种育种方法中使用了秋水仙素，它的作用机理是抑制 的形成。

    （4）第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的 ，此处诱发该变异的因素属于 因素。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如图所示。据图中信息推断错误的是

    A. 氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸

    B. 当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程会不同

    C. 当氧浓度为c时，2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵

    D. a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生[H]和ATP

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