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    【题目】手不小心摸到滚烫的水壶，缩手反射发生与感觉疼痛的时间是

    A.先感到疼痛，后缩手反射B.感到疼痛并同时缩手

    C.先缩手反射，后感觉疼痛D.依个体不同而不同

    【答案】C

    【解析】

    试题反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。缩手反射的神经中枢位于脊髓，疼痛是由大脑感知的。根据题意分析可知：先缩手后感到疼痛。故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据下图分析下列相关叙述，错误的是（ ）

    A. 若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应，则单体3为葡萄糖

    B. 若图中丁是一种细胞器，则单体1为氨基酸，单体2为核糖核苷酸

    C. 若图中丁能被碱性染料染成深色，则物质丙可控制物质乙的合成

    D. 若图中丁能被碱性染料染成深色，物质丙在细胞增殖过程中加倍时，则丁的数量也会同时加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：

    （1）图1中的②过程产生的细胞叫___________，图2中的___细胞处在该过程中。

    （2）图2中乙细胞时期处于图3中____________（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞为图1中____________（填细胞名称）。

    （3）图3中，曲线①②阶段形成的原因是_______；曲线②③阶段形成的原因是__________；曲线________阶段（填编号）的细胞内不存在同源染色体。

    （4）在发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有___条。

    （5）有人发现图2甲图有错误。请指出错误之处是___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ、Ⅱ，给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示，下列分析正确的是（　　）

    A. ①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程

    B. 电表Ⅰ记录到③处电位值时，Q处无K+外流

    C. 电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同

    D. 若S处电极移至膜外，电表Ⅱ的指针将发生两次反向偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，下列属于免疫器官的是

    A.心脏B.骨髓C.胃D.肺

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲状腺功能亢进症简称“甲亢”，是由于甲状腺合成释放过多的甲状腺激素造成心悸、岀汗、进食、便次增多和体重减少的病症。多数患者还常常同时有突眼、眼睑水肿、视力减退等症状。请回答下列问题:

    （1）正常成人的血液中，当甲状腺激素的浓度降低到一定程度时，为维持其浓度在正常范围内，将会发生的调节过程是________________________________。

    （2）“甲亢”病人出现进食增加、心悸的原因是__________________________。

    （3）如图所示为甲亢患者餐前及餐后血糖含量变化(对照组为正常人)。

    ①通过监测机体腹部皮下组织液中葡萄糖的浓度，(填“能”或“不能”)_______________间接地反映机体血糖的水平。

    ②与对照组相比，“甲亢”患者进餐60min后血糖含量较高，而空腹时血糖含量无变化。原因可能是甲亢患者体内甲状腺激素的合成和分泌显著增加，作用于___________，促进糖原分解和非糖物质转化。

    （4）放射性131碘用作甲亢的治疗，该治疗法可以有效地破坏甲状腺腺泡上皮而不影响邻近组织，其主要原因是________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的衰老是体细胞普遍衰老的过程，以下不属于细胞衰老主要特征的是

    A. 细胞内水分减少 B. 细胞内多种酶活性降低

    C. 细胞膜通透性改变 D. 细胞内代谢速率加快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于叶绿体和线粒体产生气体过程的叙述，错误的是( )

    A. 产生气体的过程都有水的参与 B. 产生气体的过程都与生物膜有关

    C. 产生气体的过程都有酶的催化 D. 产生气体的过程都会产生 ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列各组织器官中，产生生长素最活跃的部位是( )

    A.成熟的果实B.发黄的叶片C.成熟的种子D.发育的种子

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