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【题目】下列关于细胞呼吸的叙述中,正确的是

A酵母菌在有氧和无氧条件下产生的CO2都在线粒体中

B哺乳动物成熟的红细胞可运输O2,也可进行有氧呼吸

C剧烈运动时,人体内产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

D细胞呼吸时,有机物中的能量是逐步释放的

【答案】D

【解析】

试题分析:酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,有氧呼吸产生的CO2是在线粒体基质中,无氧呼吸产生的CO2是在细胞质基质中,A错误哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体,因此,只能通过无氧呼吸产生能量,B错误人体无氧呼吸不产生CO2,C错误与燃烧相比,细胞呼吸过程中能量是逐步释放的,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞有丝分裂过程中,DNA复制和着丝点分裂发生的两个时期依次是(
A.间期、后期
B.中期、末期
C.前期、中期
D.后期、末期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蛋白质功能的叙述,错误的是( )

A. 许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为结构蛋白

B. 有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如性激素等各种激素

C. 人体内的抗体是蛋白质,可以帮助人体抵御病菌和病毒等的侵害

D. 一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体对刺激的反应,相关说法正确的是

A. 图中剌激一定来自外界环境的变化

B. ①②③和①④⑤分别表示神经调节和体掖调节

C. 剧烈运动时,①②③、①④⑤和⑥⑤途径其同发挥作用维持内环境稳定

D. 内环境中血糖和pH调均与⑥⑤途径有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A.氨基酸的种类成千上百 B氨基酸形成肽键的方式多样

C.氨基酸的排列顺序变化多端 D氨基酸的空间结构千差万别

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关修正后的“细胞学说”,下列理解正确的是

揭示了细胞的多样性和统一性

一切生物都是由细胞和细胞产物构成的

新细胞可以从老细胞中产生

细胞是一个相对独立的有机体

A①②③④ B②③④ C②④ D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关蛋白质的叙述,错误的是

A大部分酶是由氨基酸组成的一类特殊的蛋白质

B胚胎发育过程中,细胞会产生新的蛋白质

C氨基酸的种类和数目相同的蛋白质是同一种蛋白质

D肽键在碱性条件下与Cu2+结合生成紫色化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。请仔细观察图示回答有关问题。

很多研究成果有力支持脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有图中所示标号     表示的物质

2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经途径排出的,那么其跨膜运输的方式是    

3)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2KC6H12O6方式不同,若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2吸收明显减少,但KC6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2    的活动。

4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明。

实验步骤:

a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2KC6H12O6的溶液中。

b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组完全抑制呼吸;

c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2KC6H12O6的吸收速率

实验结论:

A.若两组植株对Ca2KC6H12O6的吸收速率相同,说明柽柳从土壤中吸收盐是______________________方式;

B. ,说明柽柳从土壤中吸收盐是______________________方式;

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A,B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X,Y,Z,P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:
(1)图中X被形容为“生命的燃料”,它是 , Ⅰ在小麦种子中主要是指
(2)A和B表示的元素为 . P形成Ⅳ的过程必须经过的化学反应是 , 此反应发生在(填细胞器名称).
(3)染色体的主要成分是图中的 . (填符号)
(4)图中Z是 , 使用甲基绿、吡罗红混合染液染色,可使Ⅲ呈现色.

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