(08湖南六校联考)Ⅰ.(10分)在天气晴朗的夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图甲所示曲线。乙图表示光合作用强度与光照强度的关系;丙图代表处于不同生理状态的细胞。请据图回答下列问题:
(1)影响甲图曲线BC段变缓的主要因素是 。
(2)丙图中 细胞的生理状态与乙图中B点相对应;该细胞所处的生理状态对应于甲图的 点。
(3)幼苗体内的有机物含量在一昼夜内有何变化? 。判断依据是 。
II.(12分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:
(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
部位 | 激素的相对浓度 | |||
生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | |
茎尖 | +++ | +++ | +++ | ― |
幼叶 | +++ | +++ | ― | ― |
伸长茎 | ++ | ++ | ― | ― |
侧 芽 | + | + | ― | ― |
成熟叶 | + | + | ― | +++ |
根 | + | + | ― | ― |
根 尖 | ++ | ― | ― | ― |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;―表示无 |
①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是______________________________。
②在进行植物组织培养过程中,培养基中必需添加的激素是 。
(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
③实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过___________ ________________________来证明。
④实验步骤:
第一步:选取_______ _ ________叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。
第二步: 。
第三步:_____________________ _________________________。
⑤实验结果预测:____ __________________________。
⑥实验结论: 。科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(08湖南六校联考)(20分)兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色体上。其中,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因。
(1)已知b1 、b2 、b3 、b4 之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1 对b2显性、b2 对b3显性,则b1 对b3显性)。但不知具体情况,有人做了以下杂交试验(子代数量足够多,雌雄都有):
甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔--F1为青毛兔
乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔f1为黑毛兔
丙:F1青毛兔×f1黑毛兔-- 。
请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对b1 、b2 、b3 、b4 之间的显隐性关系做出相应的推断:
①若表现型及比例是 ,则b1 、b2 、b3 对b4 显性,b1 、b2 对b3 显性,b1 对b2 显性(可表示为b1 >b2>b3>b4 , 以下回答问题时,用此形式表示)
②若青毛∶黑毛∶白毛大致等于2∶1∶1,则b1 、b2 、b3 、b4 之间的显隐性关系是 。
③若黑毛∶青毛∶白毛大致等于2∶1∶1,则b1 、b2 、b3 、b4 之间的显隐性关系是 。
(2)假设b1 >b2>b3 >b4 。若一只灰色雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%。该灰毛雄兔的基因型是 。若让子代中的青毛兔与白毛兔交配,后代的表现型及比例是 。请写出遗传图解。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08湖南六校联考)下列有关四种化合物的说法正确的是
A.①中的A代表腺嘌呤,④中的A代表腺苷
B.②和③中的A代表相同的核苷酸
C.若②是有遗传效应的片段,则②中脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息
D.若③上存在终止密码,则决定终止密码的碱基序列位于非编码区
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08湖南六校联考)资源的合理使用是使产量最大化,又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K=200,N表示种群数量水平,根据下表,下列说法正确的是
曲线上的点 | 种群大小 | (K―N)/K | 种群的增长量 |
Sl | 20 | 0.90 | 18 |
S2 | 50 | 0.75 | 38 |
S3 | 100 | 0.50 | 50 |
S4 | 150 | 0.25 | 38 |
S5 | 180 | 0.10 | 18 |
A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后
B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行
C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点
D.若此表表示酵母菌生长状况,则次级代谢产物在S1时期大量积累
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08湖南六校联考)右图所示装置中的NaHCO3溶液可为植物提供CO2,则下列有关叙述错误的是
A.若将这个装置用来探究CO2是光合作用的原料,则增加的对照组应将NaHCO3溶液替换成等量的NaOH溶液。
B.若将这个装置用来探究元素X是否为植物的必需矿质元素,则增加的对照组应将水槽中的完全培养液替换成只缺少矿质元素X的培养液。
C.若将这个装置培养苋菜,给苋菜植株提供14C标记的CO2,14C首先出现在C4化合物中。
D.若突然停止光照,发现植物细胞内C3含量会下降
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