| A. | 肾上腺素发挥作用后被灭活 | |
| B. | 激素在人体内含量低,但有高效的生物催化作用 | |
| C. | 激素调节过程中存在反馈调节 | |
| D. | 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 吸收K+ | B. | 水的光解 | ||
| C. | CO2固定 | D. | 葡萄糖的彻底氧化分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 大规模生产淋巴因子,用于抵抗肿瘤的发展 | |
| B. | 为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 | |
| C. | 大规模生产食品添加剂、香料等 | |
| D. | 利用单克隆抗体作为诊断试剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生态经济主要通过实行“循环经济”的原则 | |
| B. | 生态工程是无消耗、多效益、可持续的工程体系 | |
| C. | 无废弃物农业主要体现了生态工程的整体性原理 | |
| D. | 生态工程实现了能量的循环利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料 | |
| B. | 在高倍显微镜下,可见叶绿体中的基粒呈现绿色 | |
| C. | 稀释的蛋清溶液中加入双缩脲试剂A液,蛋清溶液呈现蓝色 | |
| D. | 显微镜下观察线粒体时,不能用盐酸增加细胞膜的通透性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 杂交组合 | 亲本 | 后代 |
| 甲 | 灰色×灰色 | 灰色 |
| 乙 | 黄色×黄色 | $\frac{2}{3}$黄色,$\frac{1}{3}$灰色 |
| 丙 | 灰色×黄色 | $\frac{1}{2}$黄色,$\frac{1}{2}$灰色 |
| A. | 甲组灰色亲本为纯合子 | |
| B. | 乙组结果可判断鼠的黄色毛基因是显性基因 | |
| C. | 乙组后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子 | |
| D. | 鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①假说--演绎法 ②假说--演绎法 ③类比推理 | |
| B. | ①假说--演绎法 ②类比推理 ③类比推理 | |
| C. | ①假说--演绎法 ②类比推理 ③假说--演绎法 | |
| D. | ①类比推理 ②假说--演绎法 ③类比推理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细菌核糖体的形成与其核仁有关 | |
| B. | tRNA和mRNA的结合场所在核糖体 | |
| C. | 抗生素的使用能引发机体产生特异性免疫 | |
| D. | 细菌遗传物质的基本组成单位是核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 清除血渍时间/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
| 清除油渍时间/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
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