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【题目】单倍体育种是植物育种手段之一。以下有关叙述正确的是

A.普通小麦的配子培养产生的植株是单倍体植株

B.单倍体是具有一个染色体组的植物体

C.可以利用花药培养的方法直接产生有活力、能正常结实的纯合体

D.单倍体育种的方法可用来培育新的物种

【答案】A

【解析】本题考查的是单倍体育种的有关内容。普通小麦的配子培养产生的植株是单倍体植株A正确;单倍体可能具有一个染色体组,也可能具有个染色体组,如普通小麦的单倍体3个染色体组,B错;利用花药培养的方法获得的是单倍体,单倍体多数是植株矮小,高度不育,C错;单倍体育种的方法可用来培育新的物种D错。故本题选A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米植株茎秆的颜色受一对等位基因P1(紫)和p1(绿)决定,其位于6号染色体长臂的外段.如图是用X射线照射过的紫秆玉米花粉给绿秆玉米授粉杂交,F1中734株幼苗中出现2株绿苗.下列有关分析错误的是(

A.F1中出现绿秆幼苗,原因是一条染色体结构缺失,使另一条染色体上的陷性基因表达
B.F1中的绿秆幼苗的形成与人类的猫叫综合征患者的致病机理一样,都属于染色体结构变异
C.若不对F1中绿秆幼苗进行细胞学检查,易误认为形成原因是显性突变
D.该实验说明植物体内含有缺失染色体的雄配子大部分是败育的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质中有的是氨基酸,有的不是,以下所有的氨基酸分子中,每种各一个,经过脱水缩合形成的物质可能是

①NH2﹣CH2﹣COOH

②NH2﹣CH2﹣CH2OH

③NH2﹣CHCOOHCH22﹣COOH

④NH2﹣CH2﹣CH2﹣COOH

A. 二肽 B. 三肽 C. 四肽 D. 蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某DNA分子的部分平面结构示意图,据图回答

1DNA的基本组成单位是________(用数字表示)、其化学元素组成是________

2DNA________空间结构,24的中文名称分别是___________________________

3)碱基通过______________连接成碱基对,遵循____________原则。

4)若该DNA分子的一条链中,那么在它的互补链中, 应为________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体.请据图分析回答:
(1)图中A表示的结构是 . 其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是(填标号).
(2)a~d中不属于内环境组分的是 . 在下列方框(图2)中试以箭头表示a~d四者物质交换概况.
(3)图中a~d,O2浓度最高的是 , CO2浓度最高的是 . 红细胞所携带的氧气至少需要经过层生物膜才能被组织细胞C利用.
(4)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,d与b成分上的主要区别是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物体内发生的光合作用和光呼吸作用的示意简图.结合所学知识分析下列相关叙述中正确的有(

①在高O2含量环境中,植物不能进行光合作用②卡尔文循环的具体场所应为叶绿体类囊体膜③将植物突然置于黑暗环境中,C5与C3之间的转化不受影响④C3和葡萄糖均可在线粒体内被彻底分解成CO2和H2O.
A.零项
B.一项
C.二项
D.三项

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与蛋白质多样性无关的是( )

A. 氨基酸的数目、种类和排列顺序 B. 构成蛋白质的多肽链的数目

C. 构成蛋白质的多肽链的空间结构 D. 组成肽键的化学元素不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体细胞分化,衰老,凋亡的叙述,正确的是

A. 细胞分化导致细胞中遗传物质发生改变

B. 婴幼儿体内没有衰老细胞

C. 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

D. 效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】存在于RNA而不存在于DNA,存在于动物肌肉而不存在于动物肝脏,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖分别是(  )

A. 核糖、肌糖原、糖原

B. 脱氧核糖、核糖、纤维素

C. 核糖、脱氧核糖、麦芽糖

D. 脱氧核糖、肌糖原、淀粉

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