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    Ⅰ.下图1和图2是人体免疫调节的模式图，请据图回答：

    （1）图中能够特异性识别抗原的细胞有　              。（用字母作答）

    （2）使细胞C增殖分化有两种信号刺激，一种信号是　                          　，另一种信号是　                             　。

    （3）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是　      。

    Ⅱ.糖尿病的形成有多种原因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：

    (1)图中某类细胞是指_____细胞,其产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对__________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。

    (2)②所示的患病机理是___    __，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。

    (3)抗体Y3与_____结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。

    (4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于___     __ 病。其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是_____。有一种青少年型（II型）糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最可能类似于图示中的__________。

     

    【答案】

    Ⅰ（1）B、C、E、G　（2）抗原　 　淋巴因子　（3）抗原和编码抗体的基因　

    Ⅱ（1）浆  葡萄糖  （2）浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞

    （3）靶细胞上的胰岛素受体     （4）自身免疫病  ①②   ③

    【解析】

    试题分析：Ⅰ.由图可知，细胞A是吞噬细胞，细胞B是T细胞，细胞C是B细胞，细胞D是浆细胞，细胞E是记忆细胞，细胞F是靶细胞，细胞G是效应T细胞，图1是体液免疫，图2是细胞免疫。（1）能特异性识别抗原的有B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。（2）B细胞受抗原刺激后可增殖分化，淋巴因子可促进B细胞分化，（3）免疫活性物质有抗体、淋巴因子和溶菌酶，抗原不属于免疫活性物质。Ⅱ.（1）由图可知，某类细胞能分泌抗体，所以是浆细胞；胰岛B细胞能感受到血糖浓度变化，抗体Y1使胰岛B细胞的敏感度降低导致胰岛素分泌量减少。（2）由图可知，②过程表示抗体Y2直接作用于胰岛B细胞从而引起糖尿病。（3）由图可知，抗体Y3与靶细胞上的受体结合，导致受体不能识别胰岛素，使血糖升高。（4）抗体作用于自身细胞属于自身免疫病，因为③破坏了胰岛素受体蛋白，所以不能通过注射胰岛素来治疗，而①②可以。由于胰岛素含量正常，但却表现出尿糖症状，说明胰岛素不能发挥作用，即受体可能出现问题。故类似于③。

    考点： 本题考查免疫及糖尿病相关知识，意在考查学生理论联系实际，综合运用所学知识解决生活中的一些生物学问题。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是人体内某化学反应的图解，其中英文字母代表物质，数字表示反应前、中、后过程，请据图说明：

    （1）图中代表酶的是____________，做出判断的依据是_________________________。

    （2）从图1和图2可以反映出酶具有___________性，做出判断的依据是___________。

    （3）如果D代表麦芽糖，那么E和F则是_____________________和___________________，A则是___________________。

    （4）如果D代表二肽，那么E和F则是__________和___________，A则是___________。

    （5）如果D代表脂肪，那么E和F则是____________和______________,A则是______________，此过程进行的场所是（器官）_____________________。

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    科目：高中生物 来源：2009～2010学年湖南省岳阳市君山区一中高一下学期期末考试生物试题 题型：综合题

    （10分）下图是人体内某化学反应的图解，其中英文字母代表物质，数字表示反应前、中、后过程，请据图回答：

    （1）图中代表酶的是_________。
    （2）从图1和图2可以反映出酶具有___________性。
    （3）如果D代表二肽，那么E和F能发生的化学反应是___________。
    （4）如果D代表蔗糖，那么E和F则是__________和______________。

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    科目：高中生物 来源：2010年陕西省高一上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下图1、图2表示同一人体内的两种细胞，这两种细胞（    ）

    A．组成元素种类相差很大

    B．C元素含量一定相等

    C．细胞膜上的蛋白质种类相同

    D．组成染色体的成分均是DNA和蛋白质

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （7分）下图是人体内某化学反应的图解，其中英文字母代表物质，数字表示反应前、中、后过程（反应所需的各项条件均适宜），请据图回答：

     

     

     

     

     

     

     

    （1）图中代表酶的是        （填字母）。

    （2）从图1和图2可以反映出酶具有               性。

    （3）如果D是蔗糖，E是葡萄糖，那么F是             。

    （4）如果E和F均代表氨基酸，那么D是             。

    （5）能催化A分解的酶应属于             酶。

    （6）若右图表示上述反应中E的浓度随时间变化的曲线，

    请在图中画出温度降低10℃时E的浓度变化曲线（2分）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．下图是人体内某化学反应的图解，其中英文字母代表物质，数字表示反应前、中、后过程（反应所需的各项条件均适宜），请据图回答：

    （1）图中代表酶的是　　　　 （填字母），理由是　　 　　　　　　　　　　　　

    （2）从图1和图2可以反映出酶具有　　　 性。

    （3）如果E和F分别代表葡萄糖、果糖，那么D是　　　　 。

    （4）能催化A分解的酶应属于　　　　 酶。

    Ⅱ．下面的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。试回答下列有关问题：

    （1）图一、二、所代表的实验中，实验自变量依次为　　　　 、　　　　 、　　　　 。

    （2）根据图一可以得出的实验结论是　　　　　　　 　　　。

    （3）图二曲线bc段产生的最可能原因是　　　　　　　　　　　　　 。

    （4）根据你的理解，图三曲线纵坐标最可能代表　　　　　　　　　 。

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