练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】一般地说，在食物链中随着营养级的递增，生物个体的数量将依次（ ）

    A．递增 B．递减 C．不变 D．稍有增加

    【答案】B

    【解析】在生态系统中，生产者与消费者之间，消费者与消费者之间通过吃与被吃形成了食物关系，这种不同生物之间由于食物关系而形成的链状结构叫做食物链．其中数量最多的是生产者，越往后，消费者数量越少，食物链的起始环节是生产者．动物和人是消费者．在食物链中随着营养级的递增，生物个体的数量是逐次递减的

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因突变的叙述正确的是（ ）
    A.生物随环境改变而产生适应性的突变
    B.由于细菌的数量多、繁殖周期短，因此其基因突变率很高
    C.基因突变在自然界是广泛存在的
    D.自然状态下的突变是不定向的，而人工诱发的突变多是定向的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1为科学家应用放射自显影技术绘制的真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，图2和图3为应用同一技术显示的该DNA片段单链的碱基排列顺序图片．据图分析回答：
    （1）的存在，说明DNA分子复制是边解旋边复制的过程，根据其推测复制具有多个起点，这样的复制方式了复制速率；根据其推测这些起点并不同步．
    （2）由图还可以看出DNA分子复制的方向是向的，两条子链的延伸方向是的．
    （3）应用该技术，研究人员显示出该DNA片段单链的碱基序列自显影图片．其中图2显示的是图1中①片段的碱基排列顺序，解读为：GGTTATGCGT，与此序列相同的片段是图1中的片段．请根据图1DNA复制特点推出图3所显示的片段模板碱基排列顺序 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胆固醇是人体内一种重要的脂质,既可在细胞内以乙酰CoA为原料合成,也可以LDL（一种脂蛋白）的形式进入细胞后水解形成。下图表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程，其中①②③表示促进或抑制的过程。下列选项中正确的是（ ）

    A．胆固醇在细胞中合成的场所是内质网,它是构成细胞膜结构的重要成分

    B．血浆中的LDL与细胞膜上的受体结合,以胞吞方式进入细胞,这一过程与细胞膜的流动性性有关，需要消耗ATP

    C．从图中分析可知,如细胞内胆固醇过多，则会有①②③的反馈调节过程，①为抑制，②③为促进

    D．如果生物发生遗传性障碍，使LDL受体不能合成，则血浆中的胆固醇含量将下降

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    据表格分析，可以归纳以下几点结论，其中不正确的是（ ）

    A. 表中①②③的氨基酸数目虽然相同，但其生理作用彼此不同

    B. 表中③与④、⑤与⑥虽然功能相似，但各具专一性

    C. ⑥中常见的氨基酸最多22种

    D. 假如构成这六类化合物的每一种氨基酸的平均相对分子质量均为m，则⑤的相对分子质量比④的相对分子质量多

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

    （1）能吸收光能的物质a分布在叶绿体的 ，物质b是 ，光反应为暗反应提供的物质是[c] 和[e] ．

    （2）③、④和⑤发生的场所分别是 、 、 ．

    （3）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是 ，ATP的结构简式是 ．

    （4）较强光照下，⑤过程中d的移动方向是从 到 （填场所）．

    （5）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是 ；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是 ．

    （6）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 （用图中标号表示）．

    （7）请分析下列实验，并在横线处填写标号．

    将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，立刻停止的过程是 ，稍后， 过程也随着停止．而在这一实验中，始终不会停止的过程是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解。图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官，X、Y为分泌的相应物质。请据图回答：

    (1)受到寒冷刺激，____对钠离子的通透性增强，膜上电位将发生变化。继而冲动沿神经传到体温调节中枢____(填器官名称)。

    (2)器官甲分泌X促进乙释放Y，进一步促进丙分泌甲状腺激素。物质X是________。

    (3)图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了_______过程，使功能蛋白质的合成加快。图中的“生物效应”主要是指__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列杂交组合中，后代只有一种基因型的是（ ）

    A．Aabb×aabb B．AABb×aabb

    C．AaBb×AaBb D．AAbb×aaBB

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示．下列有关说法错误的是（ ）
    A.图乙中的b点对应图甲中的B点
    B.图甲中的F点对应图乙中的g点
    C.到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高
    D.经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案