【题目】现有某种植物的四种不同基因型的种子,其基因型分别为aaBBCCDD、AAbbCCDD、AABBccDD、AABBCCdd,四对基因独立遗传。该种植物从播种到收获种子需要一年的时间。利用现有种子获得基因型为aabbccdd的种子至少需要
A. 3年 B. 4年
C. 5年 D. 6年
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【题目】2018年11月,世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿诞生。这项研究用到了能够精确定位并修饰基因的基因编辑技术,即基因编辑时用约为头发二十分之细的针把Cas9蛋白和特定的引导序列注射到受精卵中,对CCRS基因进行修改,预期婴儿出生后能天然抵抗艾滋病病毒。请回答下列问题:
(1)基因编辑时,若要去除基因中的部分序列,则可能用到的酶有________________。
(2)基因编辑时,将Cas9蛋白和特定的引导序列注射到受精卵的方法是_________,用受精卵作为受体细胞的原因是__________________________________。
(3)“试管婴儿”技术采用的是体外受精,采集的精子需要通过________处理才能与卵细胞受精。受精时防止多精入卵的生理屏障有____________,移植的胚胎能够存活的生理基础是受
体对移入子宫的外来胚胎基本不发生______反应。
(4)为取得同卵双胞胎:可以采用______技术,在对囊胚阶段的胚胎进行操作时需要注意的问题是________________________。
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【题目】长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变.回答下列问题:
(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管_______和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。
(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放_________,继而促进_____________________________________,以维持体内的水盐平衡。
(3)此时,机体热量的来源主要是_________________。
(4)比赛结束后,运动员可以适量补充水分以消除由于______中渗透压升高引起的渴感。
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【题目】痩素又叫肥胖荷尔蒙,亦称瘦蛋白、抗肥胖因子、苗条素,主要是由脂肪细胞分泌的一种激素类蛋白质。某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究瘦素能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用,请帮他们完成下列实验设计。
材料用具:大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的瘦素溶液、生理盐水,其他所需条件均满足。
实验步骤:
第一步 选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只,随机平均分为两组,并编号为甲、乙。
第二步 甲组每天注射一定剂量的__________,乙组每天注射等量的生理盐水。
第三步 在正常饲养的基础上,在__________的条件下分别饲养一段时间。
第四步 一段时间后,观察大鼠的食欲状况,称量并统计各组大鼠的体重。
预测实验结果及结论:
①如与乙组大鼠相比,甲组大鼠的食欲明显降低,且体重减轻。则说明______________。
②如________________,则说明瘦素不能控制动物的食欲以及不能起到减肥作用。
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【题目】以下关于实验的描述中,正确的是( )
A.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色
B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作鉴定还原糖实验的替代材料
C.在用花生子叶切片做脂肪的鉴定实验时,用质量分数为20%的盐酸洗去浮色
D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定
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【题目】英国有一种桦尺蛾,在1850年前都是灰色类型。1850年在曼彻斯特发现了黑色的突变体。19世纪后半叶,随着工业化的发展,煤烟把树干熏成黑色。原先可以得到保护的灰色类型,这时在黑色树干上却易被鸟类捕食;而黑色类型则因煤烟的掩护免遭鸟类捕食反而得到生存和发展。到19世纪末,黑色类型的桦尺蛾由不到1%上升到90%以上;而灰色类型的桦尺蛾由90%以上下降为不到5%。这种情形可以佐证进化论中的
A. 自然选择
B. 过度繁殖
C. 生存斗争
D. 遗传和变异
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【题目】糖酵解是葡萄糖或糖原在组织细胞中进行类似发酵的降解反应过程,最终会形成乳酸或丙酮酸。下列有关糖酵解的说法,不合理的是( )
A.慢跑等有氧运动可防止肌肉细胞的糖酵解产生乳酸
B.通过糖酵解,有机物中的能量大部分转化为热能
C.溴麝香草酚蓝水溶液不能用于糖酵解产物的检测
D.糖酵解过程中会产生NADH
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【题目】为探究2,4-D促进插条生根的最适浓度,下列相关叙述合理的是( )
A.在进行正式实验前先要进行预实验,预实验的浓度梯度较小
B.若实验插条全部生根,说明配制的2,4-D溶液对插条生根都有促进作用
C.用低浓度的2,4-D溶液处理插条时,可在空气湿度大的地方用沾蘸法操作
D.观察实验结果时,除了可以观察生根数目之外,还可以观察根的长度
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