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    【题目】如图是遗传病系谱图．若图中Ⅲ3与一有病女性婚配，则生育正常女孩的概率为（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】B
    【解析】解：根据分析可知，该病属于常染色体隐性遗传病，假设致病基因为a，则Ⅲ1的基因型为aa，她的双亲的基因型是Aa，因为Aa×Aa→1AA（正常）：2Aa（正确）：1aa（患者），所以Ⅲ3的基因型为 AA、 Aa；一有病女性婚配，这个有病的女性的基因型为aa，所以后代的患病率是 ．因此，生育正常女孩的概率为 ． 故选：B．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解基因的分离规律的实质及应用的相关知识，掌握基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的 等位 基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子传给后代．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研人员利用玫瑰花瓣进行质壁分离和复原实验，将其置于一定浓度的蔗糖溶液中。下列有关叙述正确的是( )

    A. 若去掉玫瑰花瓣细胞壁，则不能发生渗透失水

    B. 质壁分离过程中，蔗糖溶液将出现玫瑰红色

    C. 质壁分离复原过程中，细胞液的浓度逐渐升高

    D. 质壁分离时间过长，将不会发生质壁分离复原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关孟德尔遗传定律的说法，错误的是

    A．叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律

    B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传定律的条件之一

    C．孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说一演绎法

    D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】磷酸肌酸主要储存于动物和人的肌细胞中，是一种高能磷酸化合物。ATP和磷酸肌酸在一定条件下可相互转化。磷酸肌酸+ADPATP+肌酸，下列相关叙述错误的是（ ）

    A. 磷酸肌酸和肌酸的相互转化与ATP和ADP的相互转化相偶联

    B. 肌肉收缩时，在磷酸肌酸的作用下使ATP的含量保持相对稳定

    C. 磷酸肌酸是能量的一种储存形式，是细胞内的直接能源物质

    D. 可推测生物体内还存在着其他的高能磷酸化合物，如GTP、CTP等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在机体缺氧时，肾脏产生红细胞生成酶，该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原，使其转变成促红细胞生成素（ESF）。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织，使周围血液中红细胞数增加，改善缺氧；另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成（如图所示）。以下叙述错误的是（ ）

    A. 促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞，红细胞数量增加可以增加携氧能力，改善缺氧

    B. 促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成，这属于负反馈调节，这种机制保证了生物体内物质含量的相对稳定

    C. 血浆中含有较多的蛋白质，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关

    D. 骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞，参与免疫调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为人体细胞的部分生命历程，Ⅰ～Ⅳ代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少、代谢减慢的特征，细胞2在适宜条件下可以无限增殖。下列有关叙述错误的是（ ）

    A. 细胞2与正常肝细胞相比，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间黏着性下降

    B. 效应T细胞经过IV过程使细胞1和细胞2凋亡，属于细胞免疫

    C. Ⅰ～Ⅲ过程中，遗传物质没有发生改变的是Ⅰ过程和Ⅱ过程

    D. 成体干细胞经过Ⅰ过程形成浆细胞等，体现了细胞的全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列示意图分别表示某雄性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图象．请分析并回答：
    （1）图2中的乙细胞名称；是图2中的丙细胞的名称是 ．
    （2）图1中a、b、c柱表示染色体的是；图2中表示体细胞分裂时期的是图 ．
    （3）图1中III的数量关系对应于图2中的；图2中丙所示的细胞有对同源染色体．
    （4）图1中的数量关系由I变化为II的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是；由II变化为Ⅲ，相当于图2中的过程．
    （5）符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞是 ． 图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？（填编号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是（ ）
    A.在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个
    B.在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各30个
    C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球
    D.在抓取10次后统计分析彩球组合类型比例

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（ ）

    A.不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A点促进芽的生长，D点抑制芽的生长
    B.A,B,C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感
    C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长
    D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不太灵敏

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