| A、熊虫体内的酶在-271℃时完全失活 |
| B、熊虫在“隐生状态”下体内的自由水全部变为结合水 |
| C、海藻糖可以保护组织细胞,使其免受低温伤害 |
| D、熊虫在“隐生状态”时,体内不消耗能量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、自由扩散、主动运输 |
| B、自由扩散、主动运输、自由扩散 |
| C、主动运输、自由扩散 |
| D、自由扩散、协助扩散、自由扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞凋亡是不利因素引起细胞的损伤和死亡 |
| B、细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制 |
| C、黑色素细胞的衰老会降低酪氨酸酶的活性 |
| D、胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、36%、64% |
| B、8%、92% |
| C、78%、22% |
| D、92%、8% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、呼吸跃变导致乙烯含量剧增 |
| B、呼吸跃变是果实成熟的标志 |
| C、乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成 |
| D、乙烯的增加促进了果实的发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 选项 | 待检测的物质 | 使用试剂 | 呈现颜色 |
| A | 苹果中的还原糖 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄色 |
| B | 马铃薯中的淀粉 | 双缩尿试剂 | 紫色 |
| C | DNA | 健那绿染液 | 蓝绿色 |
| D | RNA | 呲罗红染色剂 | 红色 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 处理前 (mmol) |
用鱼鳞酮处理后 (mmol) |
用乌本苷处理后 (mmol) | ||||
| 细胞内 | 血浆中 | 细胞内 | 血浆中 | 细胞内 | 血浆中 | |
| K+ | 145 | 15 | 11 | 5 | 13 | 5 |
| Mg2+ | 35 | 1.4 | 1.8 | 1.4 | 35 | 1.4 |
| A、鱼藤酮可能会抑制ATP 的合成 |
| B、鱼藤酮破坏了K+与Mg2+载体蛋白的结构 |
| C、乌本苷抑制了K+载体蛋白的功能 |
| D、血浆中K+和Mg2+通过主动运输进入红细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞壁与原生质层的通透性及伸缩性均不同 |
| B、在盖玻片一侧滴入清水;细胞吸水膨胀但不会破裂 |
| C、用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离并自动复原现象 |
| D、当质壁分离复原后,细胞仍具正常生理功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 时刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
| 植物Ⅰ气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
| 植物Ⅱ气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
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