（10）桑树的叶子是一种传统中药，桑叶提取液具有降低血糖的作用。为进一步研究桑叶提取液对糖尿病大鼠降低血糖的效果，某研究小组进行了实验。现请你把实验报告补充完整。
材料与药剂：生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水，血糖测定仪等。
（1）实验步骤：
①从上述大鼠中随机取出10只作为甲组，把另20只制备成实验性糖尿病的大鼠，并随机均分成乙组和丙组。
② 。
③对丙组每只大鼠灌喂桑叶提取液2 mL/ d，连续灌喂4 周；对甲组和乙组的每只大鼠
。期间各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食。
④4周后， 。
（2）实验结果：研究结果如下表所示，但未标明组别。请根据上述步骤将“组别”栏补充完整（用甲、乙、丙表示）。
桑叶提取液对实验性糖尿病大鼠血糖的影响
| 组别 | 数量 | 实验开始时（mmol / L) | 给药4周后（mmol / L) |
| | 10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 |
| | 10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 |
| | 10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
(1)②用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析
③灌喂蒸馏水2ml/d，连续灌喂4周
④用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析
(2)甲 丙 乙
(3)桑叶提取液对糖尿病大鼠降低血糖的作用明显,但不能降到正常水平.
解析试题分析：由题意可知实验设计思路是：甲是对照组、乙和丙是实验组；题中将乙、丙两组制成实验性糖尿病即血糖升高，据实验步骤③可知丙组接受桑叶提取液处理以观察升高的血糖是否能降下来，故甲、乙两组饲喂等量的清水以控制无关变量。当实验结束后对因变量进行测量故四周后用血糖测定仪测定实验组和对照组大鼠的血糖浓度并对之进行分析得出结论。
由于甲组是对照组处于正常状态故血糖最稳定所以第一栏代表甲组，第二栏开始时血糖浓度升高且结束时血糖浓度有所下降故故就是丙组，最后一组升高的血糖浓度并没有降下来故应为乙组。通三组数据分析可得出桑叶提取液可以降低血糖浓度但效果不佳。
考点：本题考查设计实验等相关知识点，意在考查考生能通过设计实验来解决问题的探索能力，试题中等难度。
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
克隆羊的成功轰动世界，它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础，又解决了器官移植中供体不足的问题，同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用图。请据图回答问题。
（1）图中所涉及的现代生物技术有________________和________________等。
（2）图中两个婴儿长大后，外貌、性格和其他特征与原型男人相似，这说明________具有全能性。
（3）使用培养基进行胚胎干细胞培养时，通常要加入____________等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需的________和________；早期胚胎发育到________阶段以前的细胞是全能细胞。
（4）在体外培养胚胎干细胞能否获得动物器官？________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（20分）下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。
（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?
（2）过程②中由mRNA得到目的DNA片段必需的酶是 酶
（3）过程⑤在体外扩增目的基因，常采用 技术
(4)在利用A目的基因、B质粒获得C重组质粒的过程中，限制酶切割DNA分子产生的末端类型有 和 。切割A和B的限制酶应当 （甜“相同”或“不同”）的限制酶
(5)C重组质粒的组成除必须含有目的基因、标记基因、复制原点外，还必须有 和 。除质粒外， 和 也可以作为运载体
(6)图中的D是受体细胞，为了使过程⑧更易进行，用 处理D使之易吸收目的基因。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(10分)神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如图所示。据图分析回答：
（1）图中有分泌激素功能的结构是 、 及 的神经分泌细胞。
（2）若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌 激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为 。
（3）若甲模式中，靶腺为卵巢，则女性排卵前性激素的含量逐渐升高，进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌，这种调节方式称为 。
（4）血糖升高，一方面可以直接刺激 细胞，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是 。
（5）在寒冷的环境中，能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是 ，最终使机体的产热量 （＜、＞或＝）散热量。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（18分）研究动物患肥胖症的原因，可以为人类有效科学减肥提供依据。减肥瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，机体脂肪储存量越大，瘦素分泌越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后，机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。
(1)脂肪是细胞内良好的 物质；与糖类相比，脂肪分子中氧的含量 。
(2)组成瘦素的基本单位是 。在核糖体中合成的瘦素蛋白，必须通过 进行加工和运输才能分泌到细胞外，随 运送到全身各处。下丘脑中的靶细胞
通过 来识别瘦素。
(3)现有两类患肥胖症的小鼠，A类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致，B类小鼠肥胖原因未知。分析以下实验：
| 组别 | 处理措施 | 正常饲喂一段时间后的实验结果 |
| 1 | 正常小鼠与A小鼠连体共生 | 正常小鼠摄食量明显减少，A小鼠无变化 |
| 2 | 正常小鼠与B小鼠连体共生 | 正常小鼠无变化，B小鼠摄食量略微减少 |
| 3 | A小鼠与B小鼠连体共生 | A小鼠无变化，B小鼠摄食量明显减少 |
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（16分）图1为某家族两种单基因遗传病的系谱图（这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制），图2表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请回答：
（1）甲病的致病基因位于 染色体上，12号个体的X染色体来自于第I代的 号个体。
（2）9号个体的基因型是 。14号个体是纯合体的概率是 （用分数表示）。
（3）图2中细胞c1的名称是 。正常情况下，细胞d1和d4中的染色体数目是否相同？ 。
（4）子细胞中染色体数目的减半是通过图2的 （填图中数字）过程实现的。若细胞e1和e2的基因组成并不完全相同，其原因可能是发生了 。
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（6分）图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图，图乙是图甲局部结构的放大图。请据图回答：
（1）若图甲细胞1产生的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞是 。
（2）若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是 ；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，图乙中结构③的名称是 。结构②中的液体成分属于 。①中物质由前膜释放，与 等（2种细胞器）直接相关。
（3）下图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e中能检测到兴奋的有 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（7分）某学习小组进行“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的探究实验。
（1）本实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养，第7天开始取样计数；②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许；③加入血球计数板计数室，再盖上盖玻片，并用滤纸吸去多余菌液。请纠正该同学实验操作中的三个错误。
① ；
② ；
③ 。
（2）血球计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻璃制品，样品滴在计数室内。计数室由25个中格、每个中格由16个小格、总共400个小格组成，每个计数室容纳液体的总体积为0.1mm3。
现观察到下图中所示a、b、c、d、e 5个中格80个小格内有酵母菌44个，其中被染色剂台盼蓝（分子量约为 960）染成蓝色的有4个，则上述1mL酵母菌样品中应该统计的菌体数为
个。对于压在小方格界线上的酵母菌应如何计数？ 。
（3）该学习小组同时做3组实验，分别测得三组培养液中酵母菌实验数据如下：（单位：万个/ mL）
请将该学习小组采集的数据适当处理后，以曲线图形式（见下图）表示1mL培养液中酵母菌的种群数量变化趋势。
（4）到了第4天后，每次用血球计数板计数前，通常需要对酵母菌样液进行 ，以方便计数。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(11分)以酒待客是我国的传统习俗,有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”,有人喝了很多酒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”。乙醇进入人体后的代谢途径如下，请回答：
(1)“白脸人”两种酶都没有,其基因型有 、 ，“红脸人”体内只有ADH,饮酒后血液中 含量相对较高,毛细血管扩张而引起脸红。由此说明基因可通过控制 ,进而控制生物的性状。
(2)有一种人既有ADH,又有ALDH,号称“千杯不醉”,就上述材料而言,酒量大小与性别 关，理由是 。
(3)21三体综合征是一种染色体异常遗传病,调查中发现经常过量饮酒者和高龄产妇,生出患儿的概率增大。医院常用染色体上的一段短串联重复序列作为遗传标记(“+”表示有该标记,“-”表示无),对该病进行快速诊断。
①为了有效预防21三体综合征的发生,可采取的措施有 、 。
②现诊断出一个21三体综合征患儿(标记为“++ -”),其父亲为“+ -”,母亲为“- -”。该小孩患病的原因是其 （父亲/母亲）产生生殖细胞时 染色体在 时没有移向两极。
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