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果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身(B)和黑身(b),长翅(V)和残翅(v),红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。B、b与V、v位于常染色体上,R、r位于X染色体上。在研究过程中摩尔根将发现汇成下表:

(1)以上表格的两对相对性状中,如果进行正交与反交,产生的子代结果不一致的组合是        。真核生物在一般情况下,用一对相对性状的亲本进行杂交,如果正交和反交的结果一致,则可说明控制该相对性状的基因位于       上。

(2)实验一:现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇,请设计实验探究灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律。

第一步:取             杂交,得F1。

第二步:                                         。

第二步:统计后代表现型的比例。

结果预测:如果                则符合基因的自由组合定律;反之,则不符合基因的自由组合定律。

(3)实验二:已知雌雄果蝇均有红眼和白眼类型,如何用一次交配实验证明红眼(R)和白眼(r)这对基因位于X染色体上还是常染色体上?

选择的亲本表现型应为              。

实验预期及相应结论为:

①                                 ;

②                                 ;

③                                 ;

(1)红眼♀×白眼♂  常染色体  (2)第一步:纯种灰身长翅和黑身残翅果蝇

  第二步:让F1与黑身残翅果蝇测交(或让Fl中雄雌个体互交)

  结果预测:后代出现4种表现型,灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅、黑身残翅,且比例为1:1:1:1(或后代出现4种表现型,灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅且比例为9:3:3:1)

  (3)白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

  ①子代中雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼,这对基因位于X染色体上;

  ②子代中雌雄果蝇全为红眼,则这对基因位于常染色体上(亲代红眼雄果蝇为显性纯合  子)

  ③子代中雌雄果蝇均既有红眼又有白眼,则这对基因位于常染色体上(亲代红眼雄果蝇  为杂合子)


解析:

这是一道遗传实验探究题;可从后代的性状分离比来判断是否符合基因的自由组合定律,如果性状分离比为9:3:3:1,则符合,反之则不符合。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年吉林省长春市外国语学校高一下学期期中考试(理科)生物卷 题型:综合题

(6分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图表示某果蝇染色体组成图。据图回答问题:

(1)据图示染色体组成可知此果蝇的性别为___性。
(2)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的__________假说。
(3)在4对染色体中,1和 2、3和 4、5和6是三对与性别决定无关的染色体,称为_____,而7和8是跟性别决定有关的染色体,称为_____。
(4)A和a称___基因。
(5)已知果蝇的红眼(E)对白眼(e)为显性,如果以该果蝇(红眼)为亲本之一,若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是_____。

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科目:高中生物 来源:2010年吉林省长春市外国语学校高一下学期期中考试(理科)生物卷 题型:综合题

(6分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图表示某果蝇染色体组成图。据图回答问题:

(1)据图示染色体组成可知此果蝇的性别为___性。

(2)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的__________假说。

(3)在4对染色体中,1和 2、3和 4、5和6是三对与性别决定无关的染色体,称为_____,而7和8是跟性别决定有关的染色体,称为_____。

(4)A和a称___基因。

(5)已知果蝇的红眼(E)对白眼(e)为显性,如果以该果蝇(红眼)为亲本之一,若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是_____。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(08哈九中二模)(22分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题。

(一)对果蝇基因组进行研究,应测序______条染色体,它们是____ __            ___。

(二)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇,若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,请选择交配亲本表现型____________________________________。实验预期及相应结论为:

①____________________                      _________________________。

②_____________________________                      ________________。

③____________________________                      _________________。

(三)若已知果蝇红眼与白眼基因位于X染色体上,图Ⅰ至图Ⅲ表示果蝇的减数分裂。

 
 

 

 

 

 

 

 


(1)图Ⅱ细胞叫____________,图Ⅲ细胞叫__________________。

(2)若图示果蝇与白眼果蝇杂交,后代中出现了红眼,请在图A中标出眼色基因。

(3)如果图示果蝇为红眼,图Ⅲ中a与一只红眼果蝇的卵细胞融合发育成一只白眼果蝇,该果蝇的性别是______________,请在B图中画出c的染色体组成。

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表显示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:

基因

B

b

V

v

R

r

E

性状

褐身

黄身

长翅

残翅

细眼

粗眼

红眼

(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的         假说。

(2)用15N对果蝇精原细胞的一个染色体上的DNA进行标记,正常情况,n个这样的精原细胞减数分裂形成的精子中,含15N的精子数为       

(3)如果以该果蝇为亲本之一,若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是                

(4)若只考虑表中的体色与眼形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占   

(5)现有纯合长翅与残翅果蝇若干,请你设计实验确定哪种性状是显性性状,简要写出你的设计思路及判定结果                              

(6)大部分果蝇身体呈褐色(B  ),具有纯合隐性基因的个体(bb)呈黄色。但是,即使是纯合的褐色(BB)品系,如果用含有银盐的饲料饲养,长成的成体也为黄色。这就称为“表型模拟”,是由环境造成的类似于某种基因型所产生的表现型。现有一只黄色果蝇,你如何判断它是否属于纯合隐性个体(bb)

①请写出方法步骤:

②结果预测:

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题:

(1)科学家选择果蝇作为实验材料的原因是

                    (2)对果蝇基因组进行研究,应测序   

染色体。(3)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红

眼A、白眼a),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本的表现型应为    (4)实验预期及相应结论为:

  A

b.

c.

 

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