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    右图为人体体温调节示意图，请据图回答：

    　　(1)图中T－E－N－F－B途径主要表示______调节过程。B过程主要是通过______作用实现。

    　　(2)在寒冷环境中，人体血液中______(激素)的含量会明显升高，从而加速体温上升．

    　　(3)经测量，某人体温在24h内，都处于39℃，若A、B、C都表示热量，则A+B______C。 (选填“>”“<”或“=”)

    (4)人体调节体温的主要中枢是在______，该结构还具有调节__________________等功能。

    (1）神经  有氧呼吸 (2）肾上腺素（甲状腺激素） (3) =

    (4）下丘脑     水的平衡、无机盐平衡、血糖平衡、内分泌等其他活动


    解析:

    由图解观察，T－E－N－F－B途径体温调节是由神经系统完成的，而骨骼肌的收缩本质上还是通过加快新陈代谢来完成的；当体温下降时，人体的肾上腺激素水平升高，刺激机体代谢加快而产生更多的热量；当人体产热量高于脑热量时，体温会升高；人体体温调节的中枢在下丘脑。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图所示为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列说法错误的是（   ）

    A．图中T―E―N―F―A途径只表示神经调节过程

    B．B途径主要是骨骼肌通过有氧呼吸完成

    C．某人体温24h内处于39 0C，若ABCD表示热量则此人的A+B=C+D

    D．寒冷环境中，甲状腺激素、肾上腺激素含量升高，从而加速体温上升

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    科目：高中生物 来源：2010年四川省南充高中高三第一次月考（理综）生物部分 题型：综合题

    （20分）请分析回答下面Ⅰ、Ⅱ两题：
    Ⅰ．下图是氮在自然界中和生物体内转化过程的部分过程示意图。

    （1）能够完成图中②过程并且还要分泌生长素的生物是_______________。
    （2）自然界中将NH3转化成NO3-的生物的同化作用类型是__________________。
    （3）下列氨基酸中，人体内不能通过⑥过程来合成的是_________。
    A．丙氨酸    B．甘氨酸    C．赖氨酸    D．谷氨酸
    （4）如果为了预防禽流感，对鸡注射了禽流感疫苗，并同时连续饲喂用15N标记的氨基酸若干天，几天后，检测其血清成分中15N有明显增高的物质是________________。

    Ⅱ．右图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图，图中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示内分泌腺，数字表示部分生理活动，其中，激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。
    （1）图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________（填英文字母）
    （2）从图中的调控关系判断，丙可能是_______。
    （3）F物质只能作为丁的信号，与丁细胞膜上具有特定的____________（物质）有关。
    （4）当受到寒冷刺激时，除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外，采用物理方式调节体温的四种效应器是_______________________。
    （5）为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步和第三步，并作出实验结果预期及结论。
    第一步：取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B，分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用胰蛋白酶处理，再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞，分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用。
    第二步：A中加入_____________________________，B中加入与A等量的生理盐水。
    第三步：将A、B两个培养瓶振荡摇匀后，一起放入适宜温度的恒温箱中培养一定的时间。
    第四步：取出A、B两个培养瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。
    实验结果预期___________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2010年四川省高三第一次月考（理综）生物部分 题型：综合题

    （20分）请分析回答下面Ⅰ、Ⅱ两题：

    Ⅰ．下图是氮在自然界中和生物体内转化过程的部分过程示意图。

    （1）能够完成图中②过程并且还要分泌生长素的生物是_______________。

    （2）自然界中将NH3转化成NO3-的生物的同化作用类型是__________________。

    （3）下列氨基酸中，人体内不能通过⑥过程来合成的是_________。

    A．丙氨酸    B．甘氨酸    C．赖氨酸    D．谷氨酸

    （4）如果为了预防禽流感，对鸡注射了禽流感疫苗，并同时连续饲喂用15N标记的氨基酸若干天，几天后，检测其血清成分中15N有明显增高的物质是________________。

    Ⅱ．右图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图，图中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示内分泌腺，数字表示部分生理活动，其中，激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。

    （1）图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________（填英文字母）

    （2）从图中的调控关系判断，丙可能是_______。

    （3）F物质只能作为丁的信号，与丁细胞膜上具有特定的____________（物质）有关。

    （4）当受到寒冷刺激时，除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外，采用物理方式调节体温的四种效应器是_______________________。

    （5）为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步和第三步，并作出实验结果预期及结论。

    第一步：取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B，分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用胰蛋白酶处理，再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞，分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用。

    第二步：A中加入_____________________________，B中加入与A等量的生理盐水。

    第三步：将A、B两个培养瓶振荡摇匀后，一起放入适宜温度的恒温箱中培养一定的时间。

    第四步：取出A、B两个培养瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。

    实验结果预期___________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    请分析回答下面Ⅰ、Ⅱ两题：

    Ⅰ．下图是氮在自然界中和生物体内转化过程的部分过程示意图。

    （1）能够完成图中②过程并且还要分泌生长素的生物是_______________。

    （2）自然界中将NH3转化成NO3-的生物的同化作用类型是__________________。

    （3）下列氨基酸中，人体内不能通过⑥过程来合成的是_________。

    A．丙氨酸    B．甘氨酸    C．赖氨酸    D．谷氨酸

    （4）如果为了预防禽流感，对鸡注射了禽流感疫苗，并同时连续饲喂用15N标记的氨基酸若干天，几天后，检测其血清成分中15N有明显增高的物质是________________。

    Ⅱ．右图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图，图中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示内分泌腺，数字表示部分生理活动，其中，激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。

    （1）图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________（填英文字母）

    （2）从图中的调控关系判断，丙可能是_______。

    （3）F物质只能作为丁的信号，与丁细胞膜上具有特定的____________（物质）有关。

    （4）当受到寒冷刺激时，除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外，采用物理方式调节体温的四种效应器是_______________________。

    （5）为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步和第三步，并作出实验结果预期及结论。

    第一步：取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B，分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用胰蛋白酶处理，再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞，分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用。

    第二步：A中加入_____________________________，B中加入与A等量的生理盐水。

    第三步：将A、B两个培养瓶振荡摇匀后，一起放入适宜温度的恒温箱中培养一定的时间。

    第四步：取出A、B两个培养瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。

    实验结果预期___________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08哈九中三模）Ⅰ（14分）右图为人体调节产热的主要途径示意图，请据  图完成问题。

    （1）图中激素A是_________B是_____________。

    （2）寒冷环境中A和B激素在血液中的含量________，作用于骨骼肌和其他组织后使产热增加，他们在作用的关系上是               作用。其中，Y产热的原因是___         ___                       。

    （3）当血液中A的含量增加到一定程度时，TRF和TSH的分泌量将_________，其调节机制是_____________。

    （4）写出寒冷体温调节的任意一个反射弧                           。

    Ⅱ（12分）根据所学生物学知识，回答下列常见农作物的有关问题：

    （1）同位素标记法是生物学研究的基本方法，给玉米植株提供14C标记的CO2， 14C首先出现在               化合物中； 用含32P的完全营养液培养玉米幼苗，几天后在叶片中检测到32P，其中参与光反应的反应物中，含有32P的有机物有_________、________等，若实验两天后，幼苗出现萎蔫现象，其原因可能是                   。

    （2）如果在大田玉米种群中发现了“大果穗”这一突变性状，需要连续培育到第三代才能选出稳定遗传的纯合突变类型，该突变应该是           （①显性突变：b→B；②隐性突变：B→b）。

    （3）玉米种子形成过程中，胚乳内葡萄糖、麦芽糖、淀粉、蛋白质的变化如右图所示，其中代表蛋白质变化的曲线是            。

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