练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列有关育种的叙述中正确的是

    A.诱变育种可以定向地改变生物的性状

    B.通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取

    C.多倍体育种中，低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相似

    D.花药离体培养所获得的新个体即为纯合体


    C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：


    某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab四种精子（无交叉互换，和基因突变），下列说法正确的是

    A．这四种精子可能来自同一个精原细胞

    B.这四种精子可能来自两个精原细胞

    C．这四种精子可能来自一个次级精母细胞

    D．这四种精子可能来自两个次级精母细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：


    家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多，丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。于是，科学家采用下图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请回答：

    （1）家蚕的一个染色体组含有______________条染色体。

    （2）图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的______________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是______________。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为______________。

    （3）在生产中，可利用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕培育出根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用遗传图解和适当的文字，描述选育雄蚕的过程。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：


    细胞内很多化学反应是在生物膜上进行的。如图①〜④为真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是

    A.①可能与抗体的加工有关

    B.①②③④都具有流动性

    C.③是叶绿体内膜

    D.④是线粒体内膜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：


    某雌雄异株二倍体植物为XY型性别决定，该植物有蓝花和紫花两种表现型，由两对等位基因A和a(位于常染色体上）、B和b(位于义染色体)共同控制。已知其紫色素形成的生物化学途径如右图所示，即紫色素的形成与酶A强烈相关，但酶A的生成过程会被酶B强烈抑制。

    现用蓝花雄株（）与某紫花雌株杂交，F1中的雄株全为紫花。请回答下列问题：

    (1)亲本紫花雌株的基因型为_______,F1中的雌株表现型为_______。

    (2)若该蓝花雄株（）与另一杂合紫花雌株杂交，则F1的表现型及比例为____________

    (3)若将上述两亲本的体细胞杂交，培育出新植株，新植株处于有丝分裂中期的体细胞有_______个染色体组，理论上新植株开花的颜色为______________。

    (4)图中紫色素的形成过程说明基因可以_____________________进而控制生物性状。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：


    近期统计数据显示，癌症已经成为我国城乡居民的首要死因。请根据提供的材料回答问题：

    ⑴体外分别培养某癌细胞和正常体细胞时，如果正常细胞的一个基因突变，能否像癌细胞一样无限增殖？____________________。在体内，癌细胞可能侵袭周围正常组织，说明癌细胞具有____________________的特性。

    ⑵细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为____________________，引起机体的免疫应答，在应答中能直接使癌细胞裂解的免疫细胞是____________________。

    ⑶端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关，请完成下面的探究实验：

    细胞类型

    增殖代数

    端粒酶活性

    正常体细胞

    50~60

    无

    癌细胞

    无限

    有

    实验目的：探究端粒酶与细胞癌变的关系。

    实验材料：癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。

    实验步骤：

    ①______________________________________________________________________。

    ②______________________________________________________________________。

    ③______________________________________________________________________。

    结果预测及分析：________________________________________________________。

    ⑷请根据上述内容，提出一种治疗癌症的新思路：______________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：


    某人被蜜蜂蛰后，由于过敏导致休克，半小时后死亡。下列有关分析错误的是

    A．该过敏反应属于速发型

    B．该过敏反应的致敏原是蜂毒

    C．过敏反应属非特异性免疫应答

    D．过敏反应是对外来抗原的异常免疫应答

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：


    图甲是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题。

    图甲

    （1）图甲中的种间关系有___________。

    （2）图甲中没有表示出的生态系统成分是___________。

    （3）该生态系统中，能量流向贝类后，将发生一系列变化，如图乙所示：

    图乙

    图乙中的A、B、C、D表示的含义分别为：

    A.___________B.___________C.___________D.___________

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：


    2011年度诺贝尔生理学或医学奖由三人分享。其中一半奖励Bruce Beutler和Jules Hoffnuann在激活先天免疫方面的发现，另外一半奖励Ralph Steinman.对获得性免疫中树突细胞及其功能的发现。下列有关免疫叙述中，正确的是

    A．进人机体的“非己’”物质均为抗原

    B．在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

    C．获得性免疫反应中，T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子

    D．可利用免疫抑制剂治疗获得性免皮缺陷综合症

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案