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    研究小组对一弃养多年的鱼塘进行鱼类丰富度调查，结果如下表：

    采样编号

    1

    2

    3

    4

    5

    鱼的种类

    3

    1

    2

    5

    4

    （1）采集、调查鱼类丰富度的方法是___________________。根据表格数据可知，该鱼塘中鱼的种类至少有_______种。

    （2）调查同时发现，与人工养殖时相比，浮水、挺水植物有所增加，提高了光能利用率，群落的____________结构发生了明显改变。这是鱼塘在弃养后发生了________演替的结果。

    （3）在没有人为投放饵料和捕捞的情况下，该鱼塘生态系统的能量______（填“能”或“不能”）循环利用。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．图为处于不同分裂时期的某高等动物细胞示意图．相关叙述错误的是（　　）
    A．细胞中含有同源染色体的是①②④⑤
    B．细胞中含有4个染色体组的是④
    C．⑤中可发生等位基因的相互分离
    D．⑥中的染色体数和DNA分子数都是③中的两倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．某动物的睾丸中，一个基因型为BbXaY的精原细胞，产生一个基因型为BXa的精子，则其它三个精子的基因型为（　　）
    A．BXa bY  bYB．BXa BY  bYC．bXa BY  BYD．bXa BY  bY

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）
    A．喷洒一定浓度的生长液可以防止柑橘未经采摘而提前脱落
    B．可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
    C．若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成，则可能出现矮化植株
    D．向培养基中加入细胞分裂素有利于离体组织细胞的分裂和生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．在维持机体稳态中，消化系统也具有重要作用．请回答下列与内环境及稳态相关问题：
    （1）食物经胃肠道消化吸收，使血糖浓度升高，刺激胰岛B细胞分泌的增加，加速胰岛素组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，导致血糖浓度降低，从而维持血糖相对稳定．
    （2）当人进食的时候，迷走神经末梢释放的乙酰胆碱直接作用于胰腺．两个相邻神经元之间通过突触形成结构而传递兴奋，迷走神经末梢和胰腺细胞之间也形成了类似的结构，在该结构上发生的信号转换一般为电信号→化学信号．
    （3）有人吃了虾和蟹后便腹部疼痛、呕吐、浑身奇痒难熬，从免疫学角度看，这是免疫功能异常引起的过敏反应
    （4）乙酰胆碱和促胰液素都能促进胰液分泌，两者在功能上相当于分子，当发挥作用后，二者都迅速被灭活．

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省高三最后一卷理科综合生物卷（解析版） 题型：选择题

    真核生物细胞内存在一类环状非编码RNA（EIciRNA），这种RNA虽然不能编码蛋白质，但可以与细胞核中的RNA聚合酶结合来调控其自身所对应基因的表达。由此可以推断出

    A．EIciRNA主要存在于细胞质中

    B．EIciRNA可能是由细胞核中的DNA转录而来的

    C．EIciRNA是通过调控基因的翻译过程来调控基因的表达

    D．EIciRNA与tRNA的结构都是环状的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    有关物种的叙述正确的是

    ①一个种群就是一个物种

    ②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体

    ③隔离是新物种形成的必要条件

    ④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的

    ⑤物种是一个具有共同基因库的，与其他类群有生殖隔离的类群

    ⑥不同物种的种群若生活在同一地区，也会有基因交流

    A．①②③ B．②③⑤ C．②④ D．①④⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列表示同种植物不同个体的部分染色体与基因的示意图。有关叙述正确的是

    A．甲植株减数分裂过程能发生等位基因的自由组合

    B．丁植株自交后代的表现型比一定是3：1

    C．乙与丁杂交后代的基因型比例一定与丁产生的配子比例一致

    D．丙植株的细胞不会产生aB或ab的配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成
    B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运
    C．分泌蛋白如血浆蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体及线粒体有关
    D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输

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