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植物细胞质壁分离与复原实验不能证实的是( )

A.原生质层具有选择透过性

B.细胞处于生活状态或已死亡

C.细胞液和周围溶液浓度的相对大小

D.溶质分子进出细胞的方式

 

D

【解析】

试题分析:质壁分离与复原的内因是原生质层具有选择透过性,故A正确。只有活细胞才能发生质壁分离,故B错误。细胞液小于外界溶液浓度会发生质壁分离,大于外界溶液浓度会发生吸水,故C正确。但不能证明溶质分子进出细胞的方式,故D错误。

考点:本题考查质壁分离相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届江西南昌十九中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(共16分)如图所示为动物细胞和植物细胞的亚显微结构示意图

(1)能进行细胞间的信息交流的结构是[ 

(2)两细胞的主要区别是A 。(2分)

(3) 法可分离各种细胞器,以研究其成分和功能;经研究发现不含膜结构的细胞器是________(填编号)。(2分)

(4)细胞生命活动所需能量主要来自[  ,它是进行 的主要场所。

(5)蛋白质的合成场所是[  (填结构名称),此场所的形成与图中的[ ] (填结构名称)有关。

6)与根尖成熟区细胞相比,B细胞所特有的结构是[ 

7)衣藻与B细胞相比,还会含有 ,其功能与 有关。

8)说出在制备较纯净的细胞膜时,不宜选用A细胞的理由

9)若图所示细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的结构中3H出现 的细胞器先后顺序依次是 (用箭头和标号表示)。(2分)

 

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科目:高中生物 来源:2016届江西南昌三中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图曲线表示黄豆在适宜温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。在y点时改变某条件,结果发生了如曲线的变化。下列分析合理的是(  )

A.y点相比较,x点时叶绿体中C3含量低

B.y点时,适当升高温度可导致曲线由变为

C.制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量

D.制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度

 

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科目:高中生物 来源:2016届江西南昌三中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示一个有酶起作用的化学反应,ABC最可能代表 ( )

A.麦芽糖酶 麦芽糖 葡萄糖 B. 淀粉酶 淀粉 麦芽糖

C.蛋白酶 蛋白质 多肽脂肪酶 D. 脂肪 甘油和脂肪酸

 

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科目:高中生物 来源:2016届江西南昌三中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶与ATP的叙述正确的是( )

A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP

B.酶的形成需要消耗ATPATP的形成需要酶的催化

C.酶与ATP均具有高效性与专一性

D.ATP含有核糖,而所有的酶均不含核糖

 

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科目:高中生物 来源:2016届江西南昌三中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞核结构与功能的统一性的叙述中,正确的是( )

A. 真核细胞核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

B. 原核细胞的核膜也具有两层膜,利于控制物质的进出

C. 核仁中的DNA控制着细胞代谢

D. 染色质上的DNA贮存着大量的遗传信息

 

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科目:高中生物 来源:2016届江西余江一中高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图示比较过氧化氢在不同条件下的分解实验有关分析合理的是

A.本实验的因变量是不同的催化剂

B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等

C1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验

D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

 

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科目:高中生物 来源:2016届江西余江一中高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

将高浓度的蔗糖溶液装入一个人工半透膜制成的小袋中,就制成了一个“人造细胞”。如图所示把它沉在装有低浓度蔗糖溶液的容器底部,其上放一适当重量(W)的砝码,细胞高度为H。如果砝码重量W不变,当逐渐增大容器中蔗糖溶液的浓度(保持呈梯度变化)时,细胞高度H与容器中蔗糖溶液浓度之间的关系可能是(注:横坐标为容器中蔗糖溶液浓度)

 

 

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科目:高中生物 来源:2016届江西余江一中高一上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

、由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b

ab的准确叙述是

A.a是核糖,b则是核苷酸 B.a是脱氧核糖,b则是核糖核酸

C.a是核糖,b则是核糖核苷酸 D.a是五碳糖,b则是核糖核苷酸

 

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