精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】自然界中的生物分细胞生物和非细胞生物两大类。下图A为植物叶肉细胞,B为低等植物细胞,C为细菌,D为病毒,请回答下列问题:

(1)AB相比,最主要的区别是___________________;若A图是根尖分生区细胞,则图中不该有的结构是__________________________

(2)A、B、C、D中与其它三项有明显区别的一项是________,其自身蛋白质合成的场所是_______________

(3)A、B、C共有的细胞器是____________________,将A放入1mol/LKNO3溶液中,产生质壁分离和复原现象的过程中,物质进出细胞的方式是________________________

(4)溶酶体内含有多种水解酶,但溶酶体的膜不会被分解,请尝试提出一种假说解释这种现象:______________________________

【答案】无中心体 大液泡、叶绿体 D 宿主细胞(的核糖体) 核糖体 自由扩散、主动运输 溶酶体的膜结构比较特殊,如经过修饰等,不会被溶酶体内的酶水解

【解析】

分析图解:图A中细胞中具有细胞壁、叶绿体和液泡,该细胞为植物细胞;B细胞中具有中心体、叶绿体,表示低等植物细胞;C细胞中没有核膜包被的细胞核,表示原核细胞;D图表示病毒,病毒没有细胞结构

(1)据图可知,AB相比,最主要的区别是A无中心体;若A图是根尖分生区细胞,则图中不该有的结构是叶绿体和中央大液泡

(2)分析图解可知,A、B、C均具有细胞结构D为病毒,没有细胞结构,A、B、C、D中与其它三项有明显区别的一项是D,其自身蛋白质是在宿主细胞的核糖体上合成的

(3)A、B为真核细胞,C为原核细胞,真核细胞和原核细胞共有的细胞器是核糖体A放入0.3mol/LKNO3溶液中,外界溶液浓度高,水分子通过自由扩散的方式从植物细胞中运出,导致细胞发生质壁分离;但是由于钾离子和硝酸根离子可以通过主动运输的方式进入细胞,使A细胞的细胞液浓度不断增大,最终导致A细胞通过自由扩散的方式不断吸水,使A细胞发生自动复原现象,因此该过程中物质进出细胞的方式有自由扩散、主动运输

(4)溶酶体内含有多种水解酶,但溶酶体的膜不会被分解,原因可能是溶酶体的膜结构比较特殊,如经过修饰等,不会被溶酶体内的酶水解

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条,其中染色体中的DNA用3H标记胸腺嘧啶,将该体细胞放入不含有3H标记的培养基中连续培养2代,则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期,没有被标记的染色体数为

A. 5条 B. 40条 C. 20条 D. 10条

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于RNA的叙述,错误的是(  )

A. RNA可作为核糖体的组成成分 B. mRNA是翻译的直接模板

C. mRNA是转运氨基酸的工具 D. RNA分子中不含碱基T

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列问题:

.将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图。请据图回答:

(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是___________

(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为___________%。

(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物根尖细胞吸收无机盐的方式为___________

(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物幼苗,移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖成熟区表皮细胞逐渐表现出质壁分离现象,原因是______________________________________________________________

Ⅱ.某小组研究蔗糖溶液对某种植物叶表皮细胞形态的影响。分别将八片相同的叶片表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中。10分钟后,把每一叶片表皮置于载玻片上,并加一滴曾浸泡过该表皮的溶液,制成装片,然后用显微镜观察,在约20个细胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞。所得结果如下表:

蔗糖浓度(mol/dm3

质壁分离细胞的数目

视野范围内所检视的细胞总数

0.00

0

22

0.05

0

20

0.10

0

18

0.15

1

20

0.20

3

20

0.25

16

20

0.30

19

19

0.35

21

21

请回答下列问题:

(1)请在坐标系中较准确地绘出一曲线图,以表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖浓度的关系___________

(2)在题(1)的曲线图中,试找出当蔗糖浓度为0.22mol/dm3时呈现质壁分离细胞的百分率约为_______。在此浓度的蔗糖溶液中,为什么有些细胞呈现质壁分离,另一些则不呈现?试加以说明:__________________________________

(3)有人提出,利用上述实验原理可以来测定细胞液浓度的大概范围。下面是将细胞液浓度相同的几个细胞(如图所示),置于不同蔗糖溶液浓度(A~D)下的细胞状态,则这几个细胞的细胞液浓度范围相对最精确的是在___________之间。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞工程原生质体融合育种技术中,其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞将:

A. 皱缩 B. 胀破 C. 呈球形 D. 保持原状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组测定种子在不同发育时期中相关物质千重的百分含量,结果如下图所示。请回答:

(1)成熟的小麦种子含量最多的有机物是____________,在观察时间内,种子中该有机物含量的变化是________________________

(2)上图所示物质中,在核糖体上合成的是__________,分析可知该物质的含量变化是_____________,体现了该物质的____________功能。

(3)小麦种子中的还原性糖有__________________________(至少两种),上述小麦种子发育过程中,还原性糖和淀粉之间的关系是____________

(4)在上述定量测定之前,进行了还原性糖含量变化的预测实验,请填充实验原理,完成实验步骤,并写出初步的实验结论。

实验原理:还原性糖__________________________,颜色深浅与还原性糖含量成正比。

实验步骤:

①取三份等量的分别发育6、12、20天的小麦种子,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液;

②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的上述还原性糖制备液;

③在上述试管中各加入等量的_________________________________

_________________________________________,观察颜色变化。

实验结论:________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析下列各图,最不准确的叙述是(  )
A.甲图若是细胞核中某真核细胞基因进行转录过程的部分示意图,有5种碱基8种核苷酸
B.乙图出现的这种变异类型不只出现在有丝分裂过程中
C.丙图为某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态的模式图,则胚细胞、叶肉细胞的 染色体组数目和染色体数目分别是6、6和24、24
D.丁图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DNA占

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等症状,以致死亡。该外毒素为环状肽,其结构简式如图所示,请据图分析回答

(1)请填写虚线框内结构的名称:A.____________;B._____________

(2)该化合物中含有游离的氨基______个,含有馱键_______个。

(3)该化合物是由______个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类依靠的是其结构中的___

(4)组成该化合物的氢基酸有____种,其中有_____个氨基酸的R基相同,这个R基是___

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为两种生物细胞的亚显微结构图,请据图回答问题

(1)图_________是植物细胞,判断的依据是细胞中有图中所示的结构,序号是__________

(2)与鸵鸟相比,大雁胸肌细胞中数目较多的结构是[_]_________

(3)图中有双层生物膜结构的细胞器编号是__________。科研中分离各种细胞器常用的方法是_________

查看答案和解析>>

同步练习册答案