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【题目】下图表示利用基因工程生产胰岛素的三种途径,据图判断下列说法错误的是(

A.过程①需要限制酶和DNA连接酶B.受体细胞A一般选用乳腺细胞

C.受体细胞B通常为莴苣的体细胞D.三种方法得到的胰岛素结构不完全相同

【答案】B

【解析】

基因工程技术的基本步骤:

1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因——DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA——分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质——抗原——抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

A、过程①为形成重组质粒的过程,需要限制酶和DNA连接酶,A正确;

B、将目的基因导入动物细胞时一般受体细胞选择动物的受精卵,B错误;

C、受体细胞B通常是莴苣的体细胞,目的基因导入该细胞后,需对该细胞进行组织培养,经脱分化和再分化过程形成转基因植株,C正确;

D、大肠杆菌是原核生物,羊和莴苣是真核生物,原核生物和真核生物对蛋白质的加工能力不同,所以三种方法得到的胰岛素结构不完全相同,D正确。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,人类免疫缺陷病毒( HIV 携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图),下列相关叙述错误的是(

A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节

B.HIV攻击人体细胞时,人体细胞不能产生HIV的抗体

C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA

D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是某家族的遗传系谱图,表为图中 Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2相关基因的电泳图谱(不考虑致病基因位于XY染色体的同源区段)。正常基因显示一个条带,患病基因显示为另一不同的条带。下列有关分析判断错误的是(

编号

条带1

条带2

a

b

c

d

A.该病在男女中发病率相等

B.条带2为含有该病致病基因的DNA片段电泳位置

C.-2个体基因型与Ⅱ-4个体基因型相同的概率为23

D.-4个体与该病携带者结婚,生女孩患病的概率为1/12

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞呼吸包含复杂的物质与能量变化,图示为酵母菌细胞呼吸中部分代谢过程,①②表示不同反应步骤。下列叙述正确的是(

A.过程①发生在细胞质基题中,过程②发生在线粒体中

B.有氧呼吸发生过程①②,无氧呼吸只发生过程①

C.完成②后,ATPC3H4O3只含有C6H12O6中的部分能量

D.过程②中合成ATP的能量来自过程①中ATP的分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗癌药物3-BrPA运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白(MCT1)的协助。下图表示3-BrPA作用于癌细胞的机理,下表是研究者用相同剂量3-BrPA处理5种细胞所得的实验结果,据此推断正确的是(

MCT1基因表达水平

死亡率

正常细胞

0

0

癌细胞1

40%

癌细胞2

30%

癌细胞3

60%

癌细胞4

0

0

A.死亡率为0的原因是相应细胞中没有MCT1基因

B.MCT1基因数目越多癌细胞的凋亡率越高

C.MCT1可能是载体,3-BrPA作用于细胞呼吸的整个过程

D.细胞中的MCT1含量越高,越有利于3-BrPA进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】运动神经元病(MND)患者由于运动神经细胞受损,肌肉失去神经支配逐渐萎缩,四肢像被冻住一样,俗称“渐冻人”。下图甲是MND患者病变部位的有关生理过程,NMDA为膜上的结构;下图乙中曲线1表示其体内某神经纤维受适宜刺激后,膜内Na+含量变化,曲线Ⅱ表示膜电位变化。请据图回答问题:

(1)兴奋在神经纤维上的传导形式是______

(2)据甲图判断,谷氨酸是______(填“兴奋”或“抑制”)型神经递质。图中③过程与膜的______有关。

(3)据图分析,NMDA的作用有______

(4)MND的发病机理是突触间隙谷氨酸过多,持续作用引起Na+过度内流,神经细胞内渗透压______,最终水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症,其作用机理可能是______

(5)乙图中,AB段Na+的跨膜运输方式是______,C点时,神经纤维的膜电位表现为______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是(

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组对某自然保护区中的甲、乙两个不同物种的种群数量进行了为期4年的连续跟踪调查,计算出值(表示当年末种群个体数量与前一年末种群个体数量的比值),并绘制出如图所示曲线。下列相关叙述错误的是(

A.2年年末,甲种群数量比乙种群数量多

B.13年,甲种群数量呈“S”型增长

C.c点对应的时期,甲、乙种群数量相等的可能性极小

D.乙种群在这4年中,种群数量呈“J”型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,某一化学反应进行到t1时,加入一定量的酶,该反应在最适条件下进行直到终止。以下叙述不正确的是

A. 酶可降低该反应的活化能 B. t1~t2反应速率逐渐减慢

C. t2时酶失去活性 D. 适当降低反应温度t2右移

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