(10分)下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
(1)若A、B是植物细胞,(1)在细胞融合之前已用______________处理,除去_______;
(2)A、B到细胞C的过程中,常用的化学方法是_______。
(3)愈伤组织代谢类型_______.形成的D细胞还要应用_______技术把D培养成植株。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为细胞融合的简略过程示意图,请据图完成问题:
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用________处理,除去了________;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是________。融合完成的标志是________。
(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用________技术把D培养成植株。
(3)若A、B是动物细胞,一般取自________________,然后用________使其分散开来,A、B到C的过程中,常用的不用于植物细胞的手段是________,所形成的D称为________。
(4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了________________。注射后小鼠身体产生了相应的,生成了________________。图中B为________。
(5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有________种,用来培养的D的细胞应该是________。从中选择出它的方法是________培养,获得D后,常用的培养方法是________和________。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前须处理获得原生质体,由A、B到细胞C的过程中,常用的促融剂是__________________。融合完成的标志是_____________。
(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用____________技术把D培养成植株。
(3)在组织培养培养过程中,除了提供水分和必要的有机营养物质外,还需要在培养基中加入___ __和___ _。同时,培养过程中,除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外,还必须保证的关键条件是_____ _ _________。
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年河北省正定中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
(20分) 下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用___________________处理,除去_____________;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是_____________。融合完成的标志是_______________.
(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。
(3)若A、B是动物细胞,一般取自______________,然后用____________________使其分散开来,A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞的手段是___________________ ____,所形成的D称为____________________
(4)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有______种。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省高三五月第三次检测理综生物试卷 题型:综合题
下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
(1)若A、B是动物细胞,通常用 处理获得分散的单个细胞。A B到C的过程中,动物细胞融合常用的诱导方法是
(2)若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程。A为
从小鼠体内获取的 ,图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞,符合要求的D细胞具有的特点是
(3)若A、B是植物细胞,则之前已用 去除了细胞壁。常用来诱导细胞融合的化学试剂是 。
(4)若A是番茄原生质体,B为马铃薯原生质体,通过植物组织培养 技术把D培养成杂种植株,D个体
(可育/不育)。这种育种方式的优点是 。
(5)若A、B分别是优良奶牛的精子和卵细胞进行体外受精,一般要把B培养到 期。
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