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    【题目】遗传因子组成为AabbCCDd的个体自交后( 每对基因独立遗传但是A对a完全显性，D对d完全显性)，其后代性状表现的比例接近于

    A. 9：3：3：1B. 3：3：1：1C. 1：2：1D. 3：1

    【答案】A

    【解析】

    由题文的描述可知：该题考查学生对基因的自由组合定律的相关知识的识记和理解能力。

    依题意可知：遗传因子组成为AabbCCDd的个体自交后，其后代性状表现的比例约为A_bbCCD_∶A_bbCCdd∶aabbCCD_∶aabbCCdd＝9∶3∶3∶1，A正确，B、C、D均错误。

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    【题目】下图表示施用2，4-D对某种植物主根长度及侧根数的影响的实验。下列叙述错误的是

    A. 实验组、对照组应选用长势相同的植株

    B. 主根的长度和侧根的数目属于实验的因变量

    C. 将图3中未施用2，4-D的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加

    D. 与施用10-4mol·L-1的2，4-D的植株相比，未施用的植株主根长而侧根数量少

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    【题目】基因型为AABb的某雌性性动物进行细胞分裂的示意图，下列相关判断错误的是

    A. 基因a是由基因A突变而来的或者来自于四分体时期的交叉互换

    B. 该细胞在正常情况下可以形成两种极体或一种极体和一种卵细胞

    C. 此细胞出现在减数第二次分裂，没有同源染色体

    D. 此动物的体细胞最多可含有四个染色体组

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    【题目】下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】夏蜡梅是一种落叶灌木，属于我国珍稀濒危保护植物，主要分布于中国浙江省狭小的区域内。生态学家研究了群落物种组成对夏蜡梅种群分布和种群密度的影响。

    （1）种群密度是指____________________________________________________。在用样方法调查夏腊梅种群密度时，要根据夏腊梅的分布状况和地段形状确定样方的多少、样方大小和____________________。取样的关键是要做到____________________。

    （2）生态学家调查了白水坞、西坑、大明山三个地区不同基径夏腊梅个体的数量，结果如下图所示。

    据上图可判断，大明山地区夏腊梅种群年龄组成属于__________________型，而西坑地区夏腊梅种群年龄组成属于___________________型。

    （3）研究发现，群落中乔木层的树种类型及其组成对夏蜡梅影响显著，而灌木层对其影响相对较小，请从种间关系的角度分析其原因可能是__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】心室肌纤维细胞与神经细胞一样，在接受刺激时，也能产生电位变化，引起细胞兴奋进而收缩。下图1表示心室肌纤维的膜电位变化，下图2表示心室肌纤维产生动作电位时有关离子的相对通透性变化。请回答下列问题：

    （1）兴奋是指动物体或人体的某些组织或细胞感受外界刺激后由___________状态变为显著活跃状态的过程。

    （2）据图判断，心室肌纤维细胞静息电位值接近__________，此时细胞外_______离子浓度高于胞内，而_____离子的浓度正好相反。

    （3）引起AB、CD段变化的主要原因分别是心室肌纤维细胞膜对_________________________离子的通透性增大造成的。

    （4）与神经细胞动作电位相比，心室肌纤维细胞动作电位持续时间_________（较长、较短），据图2分析最可能的原因是_____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将亲本果蝇放入3个饲养瓶中进行杂交，结果如下表(相关基因用A、a表示），分析正确的是

    A. 甲、丙两瓶亲本中直毛雌果蝇的基因型相同

    B. 乙瓶的F1中雄果蝇的基因型为aa

    C. 甲瓶的F1自由交配，F2中雄果蝇全为分叉毛

    D. 丙瓶的F1自由交配，F2雌果蝇中纯合子占1/2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为显微镜下观察到的植物细胞有丝分裂图象，其中A、B、C是不同时期的细胞。下列有关说法中正确的是

    A. A、B、C细胞中的染色体数目相等

    B. 在显微镜下持续观察B细胞可看到整个分裂过程

    C. 若要将C细胞移至视野中央，则需将装片向上移动

    D. 分裂期占细胞周期的时间较短，所以处于该期的细胞数目较少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图回答：

    （1）①过程需要的原料是___________________，模板是____________________。

    （2）②过程表示_______________________________，主要是在_______________中进行的。

    （3）逆转录酶催化___________（填序号）过程，能进行该过程的生物的遗传物质是_________。

    （4）真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的______（填序号）过程，场所是___________,原料是__________________。

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