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    下图中图A表示玉米种子在黑暗中萌发时，测得的胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量的变化情况；图B表示切除玉米胚芽鞘顶端后，在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，将实验装置在黑暗中放置12小时后观察到的实验现象；图C表示琼脂块中不同生长素浓度与胚芽鞘向右弯曲的角度之间的关系曲线。请据图分析回答：

    （1）由图A可知，合成生长素旺盛的部位是                 和                 。

    （2）生长素在胚芽鞘和幼根中的运输方向是                                   

                                     。

    （3）促进根尖部位生长的植物激素除生长素外，还有                            ，其作用是                                                                     。

    （4）将实验装置放置在黑暗中的目的是                                       ；分析图C所示实验结果，可以得出的实验结论是                                   

                                                                                                                                                               。

    （1）胚芽鞘尖端    根尖

    （2）从植物茎或根的形态学上端向形态学下端运输

    （3）细胞分裂素和赤霉素（2分）    前者促进细胞分裂，后者促进细胞伸长（2分）

    （4）避免光照不均匀对实验结果的干扰生长素的浓度在0～1.5 mol·L-1范围内，随着浓度的升高，对胚芽鞘生长的促进作用增强；在l.5 mmol·L-1时，促进作用最大；超过 1.5 mol·L-1时，促进作用逐渐减弱（2分）（或在一定的浓度范围内，随生长素浓度的升高，对生长的促进作用增强；当生长素浓度超过最适浓度后，促进作用开始减弱）

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    下图为某遗传系谱图，系谱图中有患甲病（基因A、a）、乙病（基因B、b）和甲乙两病兼患者。II7无乙病家族史。请回答以下问题（概率用分数表示）。

    （1）乙病的遗传方式为                 。其遗传特点                          。

    （２）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100；如果婚后生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是________　、_________。

    （３）在该系谱图中，编号为 ____   的个体与该家谱图中的其他个体均无近亲关系。

    （４）若对I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2进行关于甲病的基因检测，将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段（数字代表长度）进行分离，结果如下图。（a、b、c、d代表上述个体）请回答：

    ①长度为         单位的DNA片段含有患病基因。

    ②个体d是系谱图中的               号个体。

    Ⅱ．玉米是雌雄同株异花植物，有宽叶和窄叶，抗病和不抗病等性状。已知宽叶（A）对窄叶（a）为显性，且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知，杂交种（Aa）所结果实在数目和粒重上都表现为高产，分别比显性和隐性品种产量高12%、20%。某农场在培育玉米杂交种时，将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积自然授粉［同株异花授粉（自交）与品种间异株异花授粉（杂交）］。根据上述信息回答下列问题：

    （1）按照上述栽种方式，两个品种玉米授粉方式共计有 　　　　 种。F1植株的基因型是　　　　　　　　　　　　。

    （2）如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植，预计收成将比单独种植杂交种减少8%，因此到了收获的季节，应收集　　　　　　（宽叶、窄叶）植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择　　　　　　（宽叶、窄叶）植株栽种，才能保证产量不下降。

    （3）玉米矮花叶病，由玉米矮花叶病毒引起，苗期出现黄绿相间条纹状叶，重病株不能结穗。抗玉米矮花叶病（b）为隐性，现将纯种宽叶不抗病玉米（AABB）与纯种窄叶抗病玉米（aabb）两品种进行杂交，得到F1。用F1测交，测交后代就有高产且抗矮花病毒的玉米植株，此植株的基因型是　　　　　，如何选出此玉米植株？　　　　　

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江省东阳市南马高级中学高二第一次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    I.自然界中，与花生相比，玉米更适合生长在高温、光照强烈和干早的环境中，其利用CO2的能力也远远高于花生。某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。下面甲、乙二图中，甲图表示光合作用部分过程，乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线，请据图回答下列问题:

    （1）甲图表示光合作用的____________________过程，此过程中三碳化合物被_______还原，碳元素的转移途径是___________________，发生的场所是______________。
    (2)乙图中d曲线表示_______________(选填“玉米”或“花生”) 光合作用强度的曲线。17点到18点光合作用强度下降的原因是________________________________________。
    II.下图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。请据图回答:

    (3)作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线不吻合，其原因是______________________。
    (4}植物进行光合作用时，下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是_________。(填选项字母)

    A．O2的释放量B．C3的总量C．C5的总量D．有机物的生成量

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省井冈山市高三联考生物试卷 题型：综合题

    （16分）为了验证基因的分离定律，甲乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，然后按孟德尔的实验过程进行实验，验证F2的分离比。甲组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/8。乙组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。

     

    （1）用简图表示两组同学共同的实验过程（请写后面）。

    （2）请预测该实验中F2的预期值：　　　　 。

    （3）在下图中选出甲乙两组  

    在用亲本杂交时的授粉过程。

    甲组:      , 乙组:      。

    （4）为探究玉米籽粒中决定口味的部分到底是来自子房壁的发育，还是来自受精胚珠的发育，请你利用纯种甜玉米和纯种非甜玉米为实验材料，通过有性杂交的方法予以判断。

     

    A．请写出简要的实验步骤：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

     

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      。

     

    B．实验预期结果及相应的结论分别是：

    ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

     

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         　    　       。

     

    ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

     

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         　    　       。

     

     

    请用简图表示两组同学共同的实验过程：

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省济宁市高三11月月考生物试卷 题型：综合题

    为了验证基因的分离定律，甲乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，然后按孟德尔的实验过程进行实验，验证F2的分离比。甲组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/8。乙组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。

    （1）用简图表示两组同学共同的实验过程（请写后面）。

    （2）请预测该实验中F2的预期值：　　　　 。

    （3）在下图中选出甲乙两组   在用亲本杂交时的授粉过程。甲组:      , 乙组:      。

    （4）为探究玉米籽粒中决定口味的部分到底是来自子房壁的发育，还是来自受精胚珠的发育，请你利用纯种甜玉米和纯种非甜玉米为实验材料，通过有性杂交的方法予以判断。

    A．请写出简要的实验步骤：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      。

    B．实验预期结果及相应的结论分别是：

    ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         　    　       。

    ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         　    　       。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年四川省高考热身试题（理综）生物部分 题型：综合题

    I.下图中①②③④⑤⑥代表玉米细胞内某生理过程中的相关物质，→表示④⑤的移动方向，请据图回答：

    （1）图中①④分别表示                 。

    （2）已知几种氨基酸的密码子如下表：

     

    第一个

    字母

    第二个字母

    第三个

    字母

    U

    C

    U

    苯丙氨酸

    丝氨酸

    U

    苯丙氨酸

    丝氨酸

    C

    亮氨酸

    丝氨酸

    G

    C

    亮氨酸

    脯氨酸

    U

    A

    甲硫氨酸

    苏氨酸

    G

    G

    缬氨酸

    丙氨酸

    A

    缬氨酸

    丙氨酸

    U

    请补充图中合成的多肽前几个氨基酸序列：甲硫氨酸-                                

    （3）在基因工程中以⑥为模板反转录得到的目的基因与①的区别在于：

                                                                                  

    Ⅱ．玉米是雌雄异花的植物，通常顶部开雄花序，腋部开雌花序。花期同株和异株能自由授粉。其性别是由两对基因(B和b、T和t)决定的，B控制腋部雌花序、T控制顶部雄花序。基因型为B  T  的玉米，顶部开雄花序腋部开雌花序（雌雄同株）；基因型为bbT  的玉米腋部长不出雌花序顶部开雄花序（雄株）；基因型为B  tt的玉米腋部雌花序，顶部花序也变成了雌花序（雌株）。请分析回答：

    （1）基因型为bbtt的玉米植株性别是          

    （2）在一次育种实验中将玉米甲品种（bbtt）与乙品种（BBTT）间行种植，花期自由授粉，待籽粒成熟分开收种，第二年播种甲品种所结种子（F1），F1花期也自由授粉，得到籽粒（F2），预测F2的性别及比例为：                                                    

    （3）如果第二年播种乙品种所结种子，得到的F2性别及比例与以上预测相同吗？       ，为什么？                                                                         

     

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