| A. | 图示细胞中①的全能性最强,通过基因治疗法改造血友病女患者的①,她的儿子肯定不会患血友病 | |
| B. | A细胞参与非特异性免疫,其发挥作用与细胞膜的流动性有关 | |
| C. | 先天性胸腺发育不良的个体仍可发生部分体液免疫作用 | |
| D. | 细胞⑥有分泌功能,HIV病毒主要攻击细胞③ |
分析 分析题图:图示为特异性免疫发生的过程图解,其中①为骨髓中的造血干细胞;②表示留在骨髓中成熟的B细胞;③表示T细胞;④表示效应T细胞;⑤表示记忆细胞;⑥表示浆细胞;A为吞噬细胞;I表示抗体.
解答 解:A、图中①为造血干细胞,其分化程度最低,全能性最强,通过基因治疗改造血友病女患者的①造血干细胞,但其生殖细胞中的遗传物质不变,因此她儿子肯定会患血友病,A错误;
B、A为吞噬细胞,能识别抗原,但不具有特异性,它既可参与特异性免疫,也可参与非特异性免疫,且其发挥作用与细胞膜的流动性有关,B正确;
C、胸腺是T细胞成熟的场所,先天性胸腺发育不良的个体缺少T细胞,但仍有少数病原体可以直接刺激B细胞而发生体液免疫,C正确;
D、⑥是浆细胞,能分泌抗体,HIV病毒主要攻击T细胞,即细胞③,D正确.
故选:A.
点评 本题结合特异性免疫发生的过程图解,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能准确判断图中各细胞及物质的名称,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建师大附中高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据下图,关于神经细胞的叙述,错误的是
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A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关
B.在c处给一足够强的刺激时,钾离子从上往下流
C.假设这是突触前膜,则突触间隙位于图示膜的上部
D.若将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c会与水面接触
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 要将酵母细胞放在蒸馏水中进行活化处理 | |
| B. | 海藻酸钠溶化可采用间断加热或小火加热的方法 | |
| C. | 将酵母细胞加入热的海藻酸钠溶液中有利于混合均匀 | |
| D. | 可根据凝胶珠的颜色和形状检测凝胶珠的质量的好坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 红细胞与抗体的结合说明膜上有抗原物质 | |
| B. | 这种病与风湿性心脏病均属于自身免疫病 | |
| C. | a细胞为浆细胞,分泌抗体所需能量均由线粒体提供 | |
| D. | b细胞是免疫细胞,但不能特异性识别抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 秸秆还田后翻耕土埋是生态农业利用秸秆的最合理方法 | |
| B. | 土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解 | |
| C. | 如果将处理开始时间提早30天,则3条曲线的位置将呈现上移趋势 | |
| D. | 从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行 | |
| B. | 酶、激素、ATP和神经递质等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解 | |
| C. | T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖 | |
| D. | 叶肉细胞内的[H]都在光反应阶段产生,用于暗反应C3的还原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 胃黏膜上皮细胞的保护作用和呼吸道上皮细胞的润滑作用 | |
| B. | 血红蛋白运输氧气 | |
| C. | 卵细胞膜表面对同种精子的识别 | |
| D. | 记忆细胞对抗原的记忆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 轴突膜处于②状态时,钾离子通道关闭,钠离子通道大量开放 | |
| B. | 轴突膜处于④→③状态,是由于钠离子通道大量开放,膜外钠离子大量涌入膜内,形成反极化状态 | |
| C. | 轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反 | |
| D. | 只要有乙酰胆碱与肌肉细胞b处膜上受体结合,即可在b处引发一个动作电位 |
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