分析 分析图解:图1中,①是目镜,②是粗准焦螺旋,③是细准焦螺旋,④是物镜,⑤是反光镜.
图2中,1、2、3中,3的放大倍数最大,4和5中4是高倍镜.
图3中,叶绿体是呈逆时针方向流动的,实际情况下也是逆时针.
高倍显微镜的使用方法:在低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片,将物象移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋,使物象清晰.
解答 解:(1)显微镜中,目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大.因此图中目镜2的放大倍数为10×,物镜5的放大倍数为10×,因此用此观察物体被放大的倍数是100.
(2)视野中一叶绿体位于液泡的左侧,细胞质环流方向为逆时针,由于在显微镜视野下看到的是倒立的虚像,上下颠倒,左右相反,也就是旋转180度,因此叶绿体位于液泡右侧,环流方向依然为逆时针.故选:B.
(3)下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从图4中的 A 转为 B,其正确的操作步骤是①向右上方移动玻片标本、③转动转换器,换用高倍镜、②调节光圈和反光镜、⑤调节粗准焦螺旋,高倍镜使用过程中不能④调节细准焦螺旋.
(4)观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,说明显微镜完好并且已经调好,而另一部分细胞较模糊,可能是切片厚薄不均,使得焦距不在一个平面上,故成像不清晰.而脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色.
故答案为:
(1)100
(2)B
(3)A
(4)B
点评 本题考查了显微镜的使用和操作,意在考查学生的显微镜的操作能力和知识应用能力,试题难度一般.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中 | |
| B. | 从化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同 | |
| C. | 结构上,DNA多为双链结构,RNA通常为单链结构,不同生物的DNA的构成单位相同 | |
| D. | 鉴定DNA用吡罗红色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人体内进行新陈代谢的主要场所③ | |
| B. | 吞噬细胞所生活的环境只是④ | |
| C. | ①②③构成人体内环境 | |
| D. | ②③④中的细胞的种类和化学成分的含量相近,最主要的差别在于②中含有较多的蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该调节方式的信息传递速度缓慢、作用范围较广泛 | |
| B. | 若分泌细胞是垂体的细胞,则靶细胞可能是甲状腺细胞 | |
| C. | 若分泌物是胰高血糖素,则靶细胞是肝脏细胞或肌肉细胞 | |
| D. | 若靶细胞是肝脏细胞,则分泌细胞可能是肾上腺或胰岛B细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上 | |
| B. | 在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型就越大 | |
| C. | 自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 | |
| D. | 细菌和真菌都是分解者,分解者不参与食物链组成 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com