| A. | 木纤维 | B. | 血小板 | C. | 皮肤角质层细胞 | D. | 朊病毒 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西康杰中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图,请据图判断下列说法中正确的是( )
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A. 制作果酒时,先去除烂子粒和枝梗,再用清水冲洗掉污物
B. 榨汁前,榨汁机和发酵瓶都需要用体积分数为70%的盐酸消毒
C. A过程是酒精发酵,A过程结束后,只需要提高一定的环境温度就能产生果醋
D. 导致发酵产物不同的重要因素是温度、时间、菌种等
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 羽毛颜色表现型 | 基因型 |
| 深紫色 | G |
| 中紫色 | gch |
| 浅紫色 | gh |
| 白色 | gg |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该限制酶能识别的碱基序列是GAATTC,切点在G和A之间 | |
| B. | 用此酶切割含有目的基因的DNA片段,同时须用该限制酶切割运载体,以产生与目的基因相同的黏性末端 | |
| C. | 要把目的基因与运载体“缝合”起来,要用DNA聚合酶 | |
| D. | 限制酶切割DNA分子时,是破坏了同一条链上相邻脱氧核苷酸之间的化学键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生产单克隆抗体 | |
| B. | 进行基因定位 | |
| C. | 进行细胞遗传、细胞免疫和肿瘤疾病等研究 | |
| D. | 培养出不同物种杂交的动物个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础 | |
| B. | 建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法 | |
| C. | 生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能 | |
| D. | 建立精子库、种子库是从物种水平保护生物多样性的重要措施1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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