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    20．如图是真核细胞中遗传信息的传递和表达过程，下列相关叙述错误的是（　　）
    A．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次
    B．乙过程以DNA分子的一条链为模板，但不同基因模板链不同
    C．乙中的酶为RNA聚合酶，丙中核糖体移动的方向为a到b
    D．在丙过程形成多聚核糖体，最终合成的各个多肽链的氨基酸排列顺序相同

    分析 根据题意和图示分析可知：
    图甲为DNA两条链同时作为模板，进行反方向的物质合成，各生成两条子链，符合DNA半保留复制的特点；
    图乙中只有一条链作为模板，各生成一条单链，符合转录的过程特点．
    图丙一个mRNA可同时结合4个核糖体，使得少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质．翻译的方向：从右向左，判断依据是根据多肽链的长短，长的翻译在前．

    解答 解：A、一个细胞周期中，细胞中染色体只复制一次，但能一直进行蛋白质合成，所以甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次，A正确；
    B、图示表明：乙过程以DNA分子的一条链为模板，但不同基因模板链不同，B正确；
    C、乙中的酶为RNA聚合酶，催化基因的转录；根据肽链的长短可判断丙中核糖体移动的方向为b到a，C错误；
    D、由于控制多肽合成的模板相同，所以多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上都相同，D正确．
    故选：C．

    点评 本题以图形为载体，考查DNA的复制、转录和翻译过程以及细胞分裂的相关知识，同时注重识图能力的考查，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是$\frac{n}{2}$个
    B．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率
    C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
    D．在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示生物体内进行的能量转移和利用过程．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．能量a的获得可伴随H2O的生成
    B．能量a的获得可伴随H2O的消耗
    C．过程b、c都可在线粒体和叶绿体中进行
    D．CO2的生成一定伴随过程b的进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图是同一细胞不同分裂时期的图象，据图分析，下列判断正确的是（　　）
    A．图①②③④表示一个完整的细胞周期
    B．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②
    C．该细胞图②中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动
    D．该细胞图①中有同源染色体的配对，图③过程发生了基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．内环境稳态是机体进行各项生命活动的必要条件，请回答下列有关内环境稳态的问题：
    （1）血浆渗透压大小与无机盐、蛋白质有关，若渗透压升高使人产生渴觉，产生渴觉的中枢位于大脑皮层，机体可通过调节作用分泌相关激素来维持内环境稳态，该激素的作用是促进肾小管集合管对水的重吸收．
    （2）在寒冷环境下，能引起甲状腺分泌甲状腺激素的信息分子是神经递质、促甲状腺激素、
    （3）兴奋传导过程中，膜电位的形成与离子的分布不均匀和离子的跨膜运输有关，分布在膜外的阳离子主要是钠离子，K+由膜外进入膜内的运输方式是主动运输．
    （4）内环境的稳态也离不开免疫调节，受抗原刺激后，记忆细胞、B细胞增殖分化形成浆细胞．若分泌的抗体可与神经递质相结合，从而引起的免疫疾病为自身免疫病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    5．在某湖泊中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物．图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH＞8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例．

    （1）该湖泊中鲤鱼与沼虾的种间关系是捕食和竞争．
    （2）该湖中直接决定绿藻种群数量变化的因素是出生率和死亡率．
    （3）有许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，如果注人鲤鱼脑垂体提取液，可促进其产卵，这主要是利用脑垂体中的促性腺激素．
    （4）从图乙来看，鲤鱼体长在4.2Cm时，假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类，若鲤鱼获得的能量为24kg，则最少需要藻类240kg
    （5）藻类产生的藻毒素在自然界已知的毒素中排名第二，仅次于二恶英．自前已被证明是肝癌的促癌剂，推测原因可能是藻毒素诱发肝细胞的原癌基因和抑癌基因发生基因突变．
    （6）为了既能获得经济效益又能治理水体污染，先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，再构建食物链快速去除藻类，具体措施：
    ①治理磷元素富营养化的碱性水体，应该选择的较理想藻类是绿藻，理由绿藻在碱性水体中藻毒素含量低．
    ②现要投喂鲤鱼去除上题①中的藻类，投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm，理由是此时植食性比例高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．线粒体和叶绿体都是与能量代谢有关的细胞器．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．两者都能产生ATP，但形成ATP所需能量的来源不同
    B．线粒体和叶绿体均为双层膜结构，其中所含酶的种类相同
    C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，而叶绿体中还含有色素
    D．线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体囊状结构堆叠成基粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表现型与基因型的关系如下表（注：AA纯合胚胎致死）．请分析回答相关问题．
    表现型黄色灰色黑色
    基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2
    （1）若亲本基因型为Aa1×Aa2，则其子代的表现型可能为黄色、灰色．
    （2）两只鼠杂交，后代出现三种表现型．则该对亲本的基因型是Aa2、a1a2，它们再生一只黑色雄鼠的概率是$\frac{1}{8}$．
    （3）假设进行很多Aa2×a1a2的杂交，平均每窝生8只小鼠．在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交，预期每窝平均生6只小鼠．
    （4）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型？
    实验思路：
    ①选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交．
    ②观察后代毛色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图为某细胞的亚显微结构模式图，请据图判断该生物最可能是（　　）
    A．紫色洋葱表皮细胞B．人的口腔上皮细胞
    C．青霉菌D．细菌

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