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【题目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是GGATCC ,限制酶II的识别序列和切点是GATC。根据图示判断下列操作正确的是

A目的基因和质粒均用限制酶切割

B目的基因和质粒均用限制酶切割

C质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割

D质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割

【答案】D

【解析】结合题意分析图形可知,目的基因的两端各含有一个限制酶I和限制酶的切点,质粒中的两个不同的标记基因中也分别含有一个限制酶I和限制酶的切点,且限制酶I的识别序列内部含有限制酶II的识别序列和切点,由于构建完成的重组质粒至少要含有一个标记基因不能被破坏,因此质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割,才能符合要求,故D正确,ABC错误。

练习册系列答案
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【题目】对同一种生物而言,与减数分裂第二次分裂后期细胞中染色体数目不同的细胞是

A. 处于减Ⅰ分裂中期的初级卵母细胞

B. 处于减Ⅰ分裂后期的初级精母细胞

C. 处于有丝分裂中期的细胞

D. 处于有丝分裂后期的细胞

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【题目】关于T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,下列相关叙述正确的是

A32P标记的是噬菌体DNA中的四种碱基

B搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离

C实验时间越长越好,最好子代噬菌体全部被释放出来

D本实验能说明DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】苯丙酮尿症患者的体细胞中缺少苯丙氨酸羧化酶,致使体内的苯丙氨酸不能沿着正常的途径转化成酪氨酸,而转化成苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累会损伤婴儿的神经。结合下图信息,请回答相关问题:

1图中酶______填数字表示苯丙氨酸羧化酶。若酶3不能合成,则人会患________病。

2从图中信息可推知,苯丙氨酸和酪氨酸中属于非必需氨基酸的是_______________。

3由图示信息可知,基因能通过_____________,进而控制生物的性状。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各含有的碱基和核苷酸种类依次是

A. 4、8、4处4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4

C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4

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【题目】有关细胞生命历程的说法错误的是

A.细胞衰老,细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢

B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变

C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,原癌基因、抑癌基因等发生突变

D.细胞凋亡,相关基因活动加强,不利于个体的生长发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是

A. 苏丹Ⅲ染液染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪

B. 观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核

C. 健那绿染液染色观察动物细胞的线粒体

D. 甲基绿、呲罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA

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【题目】下图为人体某一反射弧的示意图。a、b为微型电流计F的两极,下列叙述错误的是

A兴奋从细胞B传到细胞D,存在化学信号与电信号的转换

B从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反射活动

C刺激皮肤细胞A,电流计指针将发生两次方向相反的偏转

D神经元静息时,细胞膜对K+的通透性增加以维持电位差

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【题目】下列能体现杨树生命系统层次由简单到复杂顺序的组合是( )

①核酸 ②器官 ③细胞 ④个体 ⑤群落 ⑥组织 ⑦系统 ⑧种群 ⑨生态系统

A. ①③⑥②⑦④⑧⑤⑨ B. ③⑥②⑦④⑧⑤⑨

C. ③⑥②④ D. ③⑥②④⑧⑤⑨

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