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    如图所表示的是两个实验：一个是用玻璃针将一变形虫作一切为二的切割实验；第二个是将另一变形虫作核、质分离实验．请据图回答
    （1）过一段时间后发现在a、b、c、d中只有一个能正常生存．请你分析：最可能正常生存的是
     
    ．
    （2）生活一段时间后b、c死亡的原因是
     
    ．而d死亡的原因是
     

    （3）实验说明细胞只有保持其结构的
     
    性，才能正常地进行各项生命活动．实验也说明细胞核是细胞生命活动的
     
    ．
    考点：细胞核的功能
    专题：
    分析：细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．据此解答．分析题意可知，将一个变形虫切为两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡．说明细胞核与细胞的修复功能有关，对于细胞的生存有直接影响；如果将一个变形虫的核取出，无核的可短期生存，但不能繁殖后代说明细胞核与细胞的繁殖有关，对生物的遗传具有重要意义．单独的细胞核无法生存说明细胞核与细胞的其他结构是一个有机的整体，细胞核的生存必须有相应的细胞环境，彼此独立又互相影响、相互依存；如果在去核后三天，再植回一个细胞核，这个变形虫可以正常生活，说明细胞能正常完成多项生命活动须具备的条件是细胞必须保持完整．
    综上所述，说明细胞核对生物的遗传具有重要意义，且对于细胞的生存有直接影响，同时细胞核的生存又必须依赖于稳定的细胞环境，故细胞能正常完成多项生命活动须具备的条件是细胞必须保持完整．
    解答： 解：（1）单独的细胞核和细胞质都不能正常生存，有核部分能伸出伪足，摄取和消化食物，进行正常生长和产生新变形虫，故可能正常生存的是a．
    （2）c为单独的细胞质，细胞质本身含有蛋白质能生活一段时间，但无核控制进一步合成蛋白质，最终将死亡；d为单独的细胞核，没有细胞质为其提供物质和能量，最终也死亡．
    （3）这个实验室告诉我们，细胞核是细胞的重要结构，它的功能是细胞生命活动的控制中心．从上述实例可知，细胞能正常完成多项生命活动须具备的条件是细胞必须保持完整．
    故答案为：
    （1）a     
    （2）蛋白质是生命活动的承担者，细胞质本身含有蛋白质能生活一段时间，但无核控制进一步合成蛋白质，最终将死亡    没有细胞质为其提供物质和能量
    （3）完整  控制中心
    点评：解答此类题目的关键是明确细胞核对生物的遗传具有重要意义，且对于细胞的生存有直接影响，同时细胞核的生存又必须依赖于稳定的细胞环境，同时短时间的核移植不影响细胞的生存．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关酶和ATP的叙述不正确的是（　　）
    A、ATP脱去两个磷酸基团后，形成的一磷酸腺苷是某些酶的基本组成单位之一
    B、人体剧烈运动时肌肉细胞中的ATP水解提供能量，此时肌肉细胞中ATP合成酶也具有活性
    C、同一生物体内各种酶的催化条件都相同，其催化效率受温度和pH的影响
    D、从光能转变成为思考问题所需能量的主要途径是：光能→ATP中活跃的化学能→葡萄糖中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能→电能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶的说法中，错误的是（　　）
    A、某些酶可由具分泌能力的细胞分泌到细胞外
    B、酶在生物膜上的有序分布可以使化学反应有序发生
    C、酶与底物结合形成酶-底物复合物，该复合物会发生一定的形状变化
    D、动物中的酶有的从食物中获得，有的在体内合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    麦芽糖酶能水解的物质是（　　）
    A、淀粉B、麦芽糖
    C、蔗糖D、葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将下列鉴定实验与其使用的试剂和结果之间用直线连接起来．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据人体生命活动的调节知识回答下面两小题：

    Ⅰ：如图1示人体神经系统对排尿的控制，请据图回答．
    （1）体检时，没有尿意而在大脑控制下排出尿液
     
    （属于或不属于）反射．
    （2）c神经纤维传导兴奋时膜外局部电流的方向是
     
    ．
    （3）轴突末梢具有较多的线粒体，其作用是为
     
    提供能量．
    （4）尽管神经递质是小分子物质，但仍通过特定方式释放到突触间隙，其意义
     
    ，从而保证了兴奋的快速传递．
    （5）在动物体内的一个神经元，神经冲动的传导方向是单向的，总是由细胞体传向
     
    ．
    Ⅱ：人体内存在着许多种类的信息分子，如图2是人体内某些信息分子作用的示意图，请据图回答：
    （1）信息分子A代表
     
    ，合成信息分子B的内分泌腺是
     
    ．
    （2）体内信息分子D含量过少的成年人，所患疾病为
     
    ，同时，体内
     
    分泌量增加．
    （3）信息分子E代表
     
    ，在其刺激下，B淋巴细胞将发生增殖分化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为物质出入细胞膜的示意图，据图回答．

    （1）A代表
     
    分子B代表
     
    分子；D代表
     
    ．
    （2）细胞膜从功能上来说，它是一层
     
    膜．
    （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
     
    ．
    （4）在a～d的四种过程中，代表被动转运的是
     
    ．
    （5）图中能量所指物质为直接能源物质，它是
     
    ，含有
     
    个高能磷酸键，写出它分解释放能量的反应式
     
    植物产生该物质的过程有
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1和图2分别表示一个细胞周期中若干曲线（包括虚线和实线）变化及细胞分裂图象，请分析并完成下列有关问题．

    （1）图1中实线表示
     
    ，图2中细胞分裂的正确顺序是
     
    ．
    （2）AB段曲线上升是由于
     
    ，此段相当于图2中
     
    时期（用编号），B→C的变化相当于图2中
     
    （用编号）．
    （3）bc表示
     
    一分为二，
     
    数目加倍，相当于图2中的
     
    期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当一个人突然遇到很危险的情境时，血液中的肾上腺素含量立即上升，使机体产生多种生理反应．下列说法错误的是（　　）
    A、这是机体的一种调节过程，属于神经--体液调节
    B、肾上腺素迅速分泌，可促使血糖升高和加快物质的氧化分解
    C、肾上腺素能迅速分泌，因为肾上腺是反射弧中的感受器
    D、此过程充分体现了神经调节的主导地位

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