科目:高中生物 来源:2014届黑龙江绥化九中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
miRNA是一类在人体内广泛分布的内源性非编码RNA,长度为19 -25个核苷酸,不同 miRNA在个体发育的不同阶段产生。miRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解,进而特异性的影响相应基因的表达。请根据材料判断下列相关说法正确的是
A.miRNA指导合成的肽链最多含有8个氨基酸
B.miRNA在转录水平特异性的影响基因的表达过程
C.不同miRNA在个体发育的不同阶段产生,与细胞分化有关
D.不同miRNA的区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014届浙江省温州市十校联合体高二下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程,下列相关说法正确的是
A.① →②→③→④为一个完整的细胞周期
B.①中完成DNA的复制及相关蛋白的合成
C.②和③分别处于有丝分裂的后期和末期
D.若此图表示减数第一次分裂,①中会发生同源染色体 配对
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013届福建省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究人员将抗虫基因(SCK基因)导入水稻,筛选出SCK基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定SCK基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,出现如下图所示三种情况。下列相关说法正确的是
A. 甲图个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为3:1
B. 乙图个体与正常水稻进行杂交,子代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为1:1
C. 丙图个体减数分裂产生的配子有1/2含SCK基因
D. 丙图个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为9:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是 ( )
A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点在①和②方面
B.如果要构成ATP,只要在①位置上加上两个磷酸基团
C.③在病毒中共有4种 ,在人体中共有8种
D.植物内的③有5种,②有2种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2011-212学年安徽省高一下学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
右下图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是
A.人体内的③有5种,②有2种
B.③在生物体中共有8种,②有2种
C.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②上
D.如果要构成ATP,只要在①位置上加上两个磷酸基团
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com