练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    细胞融合技术有着广泛应用．如图为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题．

    （1）若a、b分别是基因型为yyRr和YYrr 两个玉米品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上．科学家分别将它们的花粉除去细胞壁，然后诱导其融合，再把这些融合细胞进行培养，培育出了玉米新品种．
    ①这两个品种的花粉可用化学诱导剂
     
    诱导融合，共可产生
     
    种基因型的融合细胞（仅考虑两两融合），这些融合细胞经过脱分化形成
     
    ，再经培养可以得到
     
    种不同于亲本表现型的玉米新品种．
    ②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株，也可直接用yyRr植株的花粉培养，再经过
     
    处理并筛选获得，这种方法叫做
     
    ．
    （2）若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞，请据图回答：
    ①在“番茄-马铃薯的培育过程中，运用了植物细胞工程中的
     
    技术，植物体细胞融合完成的标志
     
    ．
    ②a、b细胞融合之前，要用到的酶是
     
    ，酶处理后得到
     
    ．
    （3）若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞，请据图回答：
    ①为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的d细胞，d细胞的特点是
     
    ．由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有
     
    等特点．
    考点：细胞融合的方法,植物体细胞杂交的过程,单克隆抗体的制备过程
    专题：
    分析：若该图表示植物体细胞杂交过程，则a、b表示不同植物的体细胞，d是杂种细胞，利用植物体细胞杂交技术培育杂种植物细胞，具体过程包括诱导植物细胞融合成杂种细胞和植物组织培养技术培育成杂种植株两过程．过程①是通过酶解法去除细胞壁获得原生质体，过程②通过物理或化学方法（如聚乙二醇试剂）诱导原生质体融合，过程③是再生细胞壁形成杂种细胞，过程④是脱分化过程形成愈伤组织，过程⑤是再分化生成完整植株．过程④和⑤是植物组织培养技术培育完整植株．；
    若该图表示单克隆抗体的制备过程，则a、b表示效应B细胞和骨髓瘤细胞，d表示杂交瘤细胞．
    解答： 解：（1）①一般用聚乙二醇作为化学诱导剂来诱导花粉原生质体融合．基因型为yyRr的植株成yR、yr两种基因型的花粉；YYrr形成Yr一种基因型的花粉．若原生质体之间只考虑两两融合，同种融合形成的基因型分别是yyRR、yyrr、YYrr三种；异种融合形成的基因型为yyRr、YyRr、Yyrr三种，则培育的后代有6种基因型的融合细胞．6种基因型这些融合细胞经过脱分化形成愈伤组织，再经培养可以得到yyrr、YyRr，2种不同于亲本表现型的玉米新品种．
    ②用yyRr植株的花粉yR
    花药的离体培养
    yR的植株→染色体加倍（秋水仙素处理）培养，培育出基因型为yyRR的玉米植株，这种方法叫做单倍体育种．
    （2）①在“番茄-马铃薯的培育过程中a、b融合成c，运用了植物体细胞杂交工程，融合完成的标志是再生出新的细胞壁．
    ②通过酶解法去除细胞壁获得原生质体，用到的酶是纤维素酶和果胶酶．
    （3）①在单克隆抗体产生过程中，d表示杂交瘤细胞，具备融合前两种细胞的优点，既能无限繁殖，又能产生特定的抗体．单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高、化学性质单一．
    故答案为：
    （1）①聚乙二醇（PEG）  6  愈伤组织     2
    ②染色体加倍（秋水仙素处理）  单倍体育种
    （2）①植物体细胞杂交  再生出细胞壁
    ②纤维素酶和果胶酶  原生质体
    （3）①既能无限增殖，又能产生特定的抗体特异性强、灵敏度高、并可能大量制备
    点评：本题结合图解，考查植物体细胞杂交、动物细胞培养、单克隆抗体的制备等知识，要求考生识记植物体细胞杂交的过程；识记动物细胞培养的过程；识记单克隆抗体制备的原理及过程，能结合所学的知识准确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    形成XXY个体的原因分析不正确的是（　　）
    A、减数第一次分裂形成异常的精子（XY）
    B、减数第一次分裂异常形成异常的卵细胞（XX）
    C、减数第二次分裂异常形成异常的卵细胞（XX）
    D、减数第二次分裂形成异常的精子（XX）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列相关叙述，正确的是（　　）
    A、真核细胞的三维结构模型为物理模型
    B、染色体是遗传物质DNA和RNA的载体
    C、核仁与RNA的合成无关
    D、细胞核行使遗传功能的重要结构是核膜与核仁

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞体积的叙述，正确的是（　　）
    A、大的细胞一定比小的细胞复杂
    B、生物体体积越大，其细胞体积也越大
    C、细胞体积越小，其表面积与体积的比例越大
    D、细胞体积小，不利于完成各项生命活动

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    通常用来研究细胞膜组成成分的实验材料是（　　）
    A、蛙的红细胞
    B、哺乳动物成熟的白细胞
    C、洋葱紫色表皮细胞
    D、哺乳动物成熟的红细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下没有细胞周期的细胞是（　　）
    A、人成熟红细胞
    B、根尖分生区细胞
    C、造血干细胞
    D、记忆细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是（　　）
    A、乙酰胆碱可存在于②中
    B、①与②④相比，蛋白质含量较多
    C、①②③构成了内环境
    D、当D结构堵塞时液体②会增加

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为一高等动物细胞结构示意图，请根据图回答相关的问题：
    （1）图中所示结构只有通过
     
    能观察到．此图中有双层膜的细胞器是
     
    （填标号）进行有氧呼吸的场所是
     
    （填标号），该生理功能消耗的主要能源物质是
     
    ，与
     
    试剂反应产生
     
    可鉴定该物质．
    （2）如果图示为某种单细胞动物，则它属于生命系统的什么层次
     
    ．该细胞中合成蛋白质的场所是[
     
    ]
     
    ．
    （3）若该图为胰岛细胞，则其产生的胰岛素分泌到细胞外体现了膜的
     
    性．
    （4）植物细胞具有，而该细胞没有的细胞结构是
     
    、
     
    和
     
    ．
    （5）①③④⑥⑦在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为
     
    ．①的元素组成为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在30℃条件下，将含有放射性碘的某化合物注射到兔子体内，检测发现，兔子甲状腺中放射性含量逐渐增强，到第三天达到最强，从第4天开始兔子甲状腺中放射性含量逐渐下降．
    （1）如果将含有放射性碘的化合物注射到兔子肌肉组织中，则该化合物在兔子体内被送到甲状腺细胞内的过程中，参与的内环境成分有
     
    ；检测发现只有甲状腺才有富集放射性碘的功能，产生这一现象的直接原因是
     
    ．
    （2）如果从第四天开始，将该兔放在5℃环境中培养，检测其甲状腺放射性强度下的速度，若与30℃条件下培养相比，发生的变化是
     
    ，为什么？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案