【题目】采用下列哪一种方法,可依次解决①~④中的遗传问题?( )
①鉴定一只白羊是否是纯种
②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯度
④检验杂种F1的基因型
A. 杂交、自交、测交、测交
B. 测交、杂交、自交、测交
C. 杂交、测交、杂交、自交
D. 杂交、杂交、杂交、测交
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【题目】用食物链的方法表达“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语,正确的是( )
A.蝉→螳螂→黄雀
B.黄雀→螳螂→蝉
C.柳树→蝉→螳螂→黄雀
D.黄雀→螳螂→蝉→柳树
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【题目】如图为高等动物机体内的细胞凋亡及清除示意图,据图分析不正确的是
A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B. 癌变的细胞不能正常凋亡有可能与②过程受阻有关
C. 在凋亡细胞被清除的过程中,吞噬细胞的溶酶体起重要作用
D. 若图中细胞的凋亡过程发生在某一动物体内,则说明该动物个体已经衰老
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【题目】有关胚芽鞘的实验如图所示,叙述正确的是( )
A.图1中A,B都可发生向右弯曲生长
B.图2中放M,N的胚芽鞘生长速度相同
C.图1中C,D都不弯曲,其原理不同
D.图2中放M,N的胚芽鞘向光弯曲生长
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【题目】下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是( )
A.环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后
B.若此图表示蝗虫种群增长曲线,防治害虫应在c点开始
C.若此图表示草履虫增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0
D.一个物种引入新的地区后,开始一定呈“J”型增长
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【题目】下图是某动物体的细胞有丝分裂示意图,请据图回答下列问题:
(1)图1中A细胞处于有丝分裂的_______期,此时细胞中有_______个核DNA分子。该动物的体细胞中有______条染色体。
(2)图1中B细胞所示时期的特点是___________。
(3)图2中表示一个完整细胞周期的曲线是______。
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【题目】下列关于构建种群增长模型方法的说法不正确的是( )
A.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式
B.数学模型的形式很多,常见的有:数学方程式、曲线等
C.S形曲线表示种群增长率先增大后减少,在 时最大
D.在数学建模过程中也常用到假说演绎法
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【题目】如图一表示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物.下列有关叙述中正确的是( )
A.图一中的甲和庚分别属于第二,第三营养级
B.调查图一中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法
C.当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如图二中的曲线X
D.若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则c点对应的是图三中的t1时刻,此时丙的出生率等于死亡率
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【题目】将一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交,子代中圆眼长翅:圆眼残翅:棒眼长翅:棒眼残翅的比例,雄性为3:1:3:1,雌性为5:2:0:0,下列分析错误的是( )
A.圆眼、长翅为显性性状
B.决定眼形的基因位于X染色体上
C.子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占
D.一定是雌性子代中的显性纯合子存在致死现象
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