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    【题目】若生物体的DNA分子增加了一个碱基对，这种变化属于

    A. 基因重组 B. 基因突变 C. 染色体结构变异 D. 基因自由组合

    【答案】B

    【解析】

    明确基因重组、基因突变和染色体变异这三者间的区别，结合题意分析进行解答此题。

    DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变称为基因突变。若生物体的DNA分子增加了一个碱基对，这种变化属于基因突变。因此A、C、D错误，B正确。故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以人口腔上皮细胞为实验材料“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中。正确的操作步骤是

    A．制片→水解→冲洗→染色→观察

    B．制片→水解→染色→冲洗→观察

    C．制片→染色→冲洗→水解→观察

    D．水解→制片→冲洗→染色→观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞凋亡过程，其中酶Ⅰ为核酸内切酶，能够切割DNA形成DNA片段；酶Ⅱ为一类蛋白水解酶，能选择性地促进某些蛋白质的水解，从而造成细胞凋亡。下列相关叙述，错误的是

    A. 凋亡诱导因子与膜受体结合，可反映细胞膜具有信息交流的功能

    B. 死亡信号发挥作用后，细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解

    C. 巨噬细胞吞噬凋亡细胞时，利用了细胞膜选择透过性的特点

    D. 酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能，表明酶具有专一性的特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示：

    （1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为 。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是 。

    （2）过程⑤常采用 由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是 。

    （3）过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是 。与过程⑦的育种方式相比，过程④育种的优势是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象，下列描述正确的是（ ）

    A. 甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

    B. 甲、乙、丙细胞染色体数：染色单体数：DNA分子数均为1：2：1

    C. 以上可以是蛙的红细胞进行分裂时不同时期的图象

    D. 该生物可能是低等植物细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A，T，C，G，U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，则该细胞器能完成的生理活动是 （ ）

    A. 进行有氧呼吸 B. 发出星射线形成纺锤体

    C. 合成蛋白质 D. 完成光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物技术实践的叙述，不正确的是( )

    A．制作果酒时瓶口密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡

    B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长

    C．变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的

    D．用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列关于机体水和电解质调节的叙述中,正确的是

    A. 血浆渗透压降低时,引起口渴B. 机体失水时,抗利尿激素分泌减少

    C. 血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加D. 机体失水时,血浆渗透压升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列碱基组成不可能是密码子的是

    A. CTAB. GUUC. AUAD. GAC

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