[题目]科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗.并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况.得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下图所示.下列叙述中正确的是( )A．BC阶段结束之后DNA含量才增加一倍B．2-17．3 h期间.DNA分子可处于解旋状态C．核糖体.高尔基体.线粒体.叶绿体在2-17．3 h期间活动旺盛D．非等位基因的自由组合可� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下图所示，下列叙述中正确的是（）

A．BC阶段结束之后DNA含量才增加一倍

B．2～17．3 h期间，DNA分子可处于解旋状态

C．核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在2～17．3 h期间活动旺盛

D．非等位基因的自由组合可发生在17．3～19．3 h

【答案】B

【解析】BC阶段为分裂间期，其中S期后DNA即加倍，故未结束之前DNA含量就增加一倍，A错误；2～17．3h期间为间期，进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，故DNA分子可处于解旋状态，B正确；蚕豆根尖细胞不含叶绿体，C错误；蚕豆根尖细胞进行有丝分裂，不发生非等位基因的自由组合，D错误。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】减数分裂中染色体数目减半的原因是

A. 减数第一次分裂中同源染色体的联会

B. 减数第一次分裂中同源染色体的分离

C. 减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂

D. 减数第二次分裂中染色体的分离

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】甲、乙、丙、丁四位同学，在利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料，用纸层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于操作不同，而得到了右图四种不同的层析结果。下列分析错误的是（）

A．甲可能误用蒸馏水作提取液和层析液

B．乙可能是因为研磨时加入无水乙醇过多

C．丙可能是正确操作得到的理想结果

D．丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】

A. 若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是图2中的a

B. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的b

C. 图2中数量最多的元素是碳元素，这与细胞中含量最多的化合物有关

D. 若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】

（1）该细胞不同表面执行不同的功能，且具有高度的极性。从质膜的成分分析，出现这一现象的原因是。

（2）膜蛋白A要消耗主要由图中的（结构）产生的能量，以方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。

（3）通过膜蛋白B可将相邻的两个细胞膜，以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收。

（4）膜蛋白C能识别下层基膜，使细胞锚定（紧靠相邻细胞并互相连接），与细胞内的一起作用，支持细胞。

（5）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有功能。

（6）与膜蛋白合成、加工和分泌直接相关的细胞器有。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列有关神经系统和神经调节的叙述中正确的是

A. 反射弧是神经系统结构和功能的基本单位

B. 神经纤维静息电位的维持不需要消耗能量

C. 神经纤维可支配和调节特定的腺体

D. 神经递质的合成与核糖体、内质网等直接相关

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】取一段长5cm的葱茎，将其纵切至4cm处。由于纵切的葱茎使薄壁的内层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，其中内层细胞比外层表皮细胞扩张能力强，扩张速度更快，从而使葱茎向表皮外弯曲，切后的形状如图1，将它作为对照。再取另外四节葱茎做同样的处理，将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中，30分钟后，葱茎形状记录如下。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为（）