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【题目】在种群“S”型曲线的数学模型中,K值不是固定不变的,下列条件会使种群K值增加的是

A. 地面进行硬化后的家鼠 B. 干旱环境中的大熊猫

C. 引入北极狐后的旅鼠 D. 干旱环境中的东亚飞蝗

【答案】D

【解析】

考点是种群数量的变化曲线,本题考查K值的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,

地面进行硬化后,不利于家鼠洞穴生活,其环境容纳量减小,A错误。

干旱导致竹子大量死亡,造成大熊猫的食物短缺,所以,干旱环境中的大熊猫环境容纳量减小,B错误.

北极狐能够捕食旅鼠,因此,引入北极狐后旅鼠的容纳量减小,C错误。

蝗虫在干旱环境中大量产卵繁殖,因此,干旱环境中的东亚飞蝗环境容纳量提高,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】仔细阅读图一和图二,请据图回答问题。

(1)写出图一中下列编号所代表的中文名称:④_______;⑨_______

(2)图二所示为 ___________的过程,其特点是____________

(3)若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,在释放出来的300个子代噬菌体中,含有32P的噬菌体占总数的____________

(4)图二中的亲代DNA分子,在复制时,一条链上的G变成了C,则DNA经过n次复制后,发生差错的DNA占_________

A. 1/2 B. 1/2n-1 C. 1/2n D. 1/2n+1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,U型管中间被一种只允许水分子通过的半透膜隔开,现在两侧分别加入0.lmol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度相等。若向U型管两侧加入等量同种某微量物质,一段时间后右侧液面明显高于左侧,那么加入的这种微量物质最可能是什么?

A. 蔗糖 B. 蔗糖酶 C. 麦芽糖酶 D. 麦芽糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在光合作用暗反应中,参与CO2固定的物质是

A. B. [H] C. ATP D. 五碳化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料和用具.下列叙述错误的是(  )
A.图中①加入研钵内的物质有无水乙醇、SiO2和CaCO3
B.将研磨液倒入图中②的漏斗内,漏斗底部应放一块单层尼龙布
C.图中③画滤液细线的要求是细、齐、直
D.图中④随层析液在滤纸条上扩散速度最快的色素为黄绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动态突变是指基因中的3个相邻核苷酸重复序列的拷贝数发生倍增而产生的变异,这类变异会导致人类的多种疾病,且重复拷贝数越多,病情越严重。下列关于动态突变的推断正确的是

A.可借助光学显微镜进行观察

B.只发生在生长发育的特定时期

C.突变基因的翻译产物中某个氨基酸重复出现

D.会导致染色体上基因的数量有所增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是“DNA粗提取与鉴定”实验中的两个操作步骤示意图,相关叙述正确的是(  )
A.图1中溶液a是0.14 molL﹣1的NaCl溶液
B.图1所示操作的原理是DNA能溶于酒精,而蛋白质等杂质不溶
C.图2所示实验操作中有一处明显错误,可能导致试管2中蓝色变化不明显
D.图2试管1的作用是证明2 molL﹣1 NaCl溶液遇二苯胺出现蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为探究酵母菌呼吸作用类型的实验装置。相关叙述不正确的是

A. 装置1红色液滴的移动距离表示酵母菌有氧呼吸消耗的氧气量

B. 若装置2的红色液滴不移动,则说明酵母菌只进行无氧呼吸

C. 若装置1红色液滴左移装置2不动,则说明酵母菌只进行有氧呼吸

D. 若装置1红色液滴左移装置2右移,则说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测,结果如图1.图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解.请分析下列说法中错误的是( )

A.图1中所测气体为氧气,且该大棚内的蔬菜经过一昼夜后积累了一定量的有机物

B.图2中CD段变化的原因是光照过强,使温度升高,气孔关闭所致

C.与各它们自前一段相比,EC段和DB段叶肉细胞中的C3含量变化趋势分别是增加、减少

D.处于图1中的B点时,图2中应该进行的气体转移途径有A、C、D、E

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