练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    5．细胞纤连蛋白由多条相似的肽链组成，肽链上大多具有与细胞表面受体结合的位点，主要功能是介导细胞粘着，在胚胎发育过程中，纤连蛋白对于许多类型细胞的迁移和分化是必需的．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．细胞纤连蛋白在细胞间的信息交流中发挥作用
    B．若该细胞纤连蛋白由n个氨基酸组成且含有m条肽链和k个环状肽，则肽键数目为（n-m）
    C．经提纯后的细胞纤连蛋白可以与双缩脲试剂反应生成紫色物质
    D．细胞纤连蛋白的合成需要DNA、RNA以及多种酶和ATP等物质的参与，且只涉及A-T，C-G的碱基配对方式

    分析 1、氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，一条或几条肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质；氨基酸脱水缩合反应过程中，形成的肽键数=氨基酸数-肽链数，形成环肽过程时，氨基酸数=肽键数．
    2、DNA与RNA在组成成分上的差异：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是环肽；②碱基不完全相同，DNA特有的碱基是T，RNA特有的碱基是U；DNA通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成，转录是以DNA为模板合成RNA，翻译过程中mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对．

    解答 解：A、由题意知，细胞纤连蛋白具有与细胞表面受体结合的位点，介导细胞粘着的功能，体现了蛋白质的信息传递功能，A正确；
    B、设该氨基酸形成环肽的氨基酸数目是X，则肽键数=X+[（n-x-）-（m-k）]=n-m+k，B错误；
    C、蛋白质中的肽键可以与双缩脲试剂反应呈现紫色，因此可以用双缩脲试剂进行检测，C正确；
    D、蛋白质是由DNA通过转录、翻译过程形成的，涉及的碱基配对方式除了A-T、C-G外，还有A-U，D错误．
    故选：BD．

    点评 本题旨在考查学生理解氨基酸的脱水缩合反应、转录和翻译过程、蛋白质功能多样性等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是合成信使RNA的示意图，请根据图回答．
    （1）图中①、②、③、④依次是尿嘧啶、胞嘧啶、腺嘌呤、鸟嘌呤．
    （2）图中⑤（虚线框出部分）表示一个鸟嘌呤核糖核苷酸，⑥（虚线框出部分）表示一个鸟嘌呤脱氧核苷酸．
    （3）该过程在遗传学上称为转录．
    （4）该过程与合成DNA过程相比较，主要不同点是①该过程以DNA一条链为模板，而DNA复制以两条链为模板②该过程的原料是核糖核苷酸，而DNA复制的原料是脱氧核苷酸．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A．a中生物的核酸，都含有5种碱基和8种核苷酸
    B．蓝藻和金鱼藻都能进行光合作用，蓝藻虽然没有叶绿体，但所含光合色素与金鱼藻相同
    C．b中生物的遗传物质都存在于拟核中
    D．c中生物都有核糖体，都能合成蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体，但其形态、大小却不完全相同．如图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解，其中A与C为同源区段．现有一野生型雄果蝇与一个白眼（隐性）基因纯合的雌果蝇杂交，子代中发现有一只雌果蝇具有白眼表现型，你如何利用上述果蝇判定这一结果是由一个点突变造成的，还是由缺失突变造成的．（提示：白眼基因位于B区段，缺失纯合或异配性别的伴性基因缺失致死） 
    （1）杂交方法：让子代的白眼雌果蝇与野生型父本杂交．
    （2）结果和结论：
    ①若杂交后代雌雄比例为2：1，则由缺失突变造成；
    ②若杂交后代雌雄比例为1：1，则由一个点突变造成．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．以下与人体生命活动调节有关的叙述，不正确的是（　　）
    A．激素、酶和CO2能作为调节机体生命活动的信息分子
    B．甲状腺激素分泌的调节具有反馈调节的特点
    C．机体水平衡的调节模式是体液一神经调节
    D．机体血糖的平衡受多种激素的共同调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．某生物兴趣小组分离提纯葡萄皮上的野生酵母菌时，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中进行培养．请回答下列问题：

    （1）在培养基配制过程中，加入了靑霉素等抗生素，其目的是抑制细菌的生长．纯化酵母菌时，常用的接种方法平板划线法（稀释涂布法）．
    （2）该实验小组成功分离出某品种的酵母菌后，用移液器设定1mL的接种世量并分别接种于三个盛有等量液体培养基的锥形瓶中，放置在摇床上培养，设定摇床转速分别为210r/min，230r/min、250r/min，检测结果如上图所示．从图中可看出摇床转速越高，酵母菌繁殖的速度和总量越高，原因是摇床转速越高，提供的氧气越充足．
    （3）该小组同学在计数吋观察到酵母菌出现抱团现象．抱团现象可能是酵母菌混合不均造成的，因此取样前将锥形瓶中的培养液充分震荡摇匀，取样吋用吸管来回吹吸若干次．如果该现象是培养液中酵母菌数目过多造成的，需对培养液进行一系列的梯度稀释，稀释10倍的操作方法是吸取1mL 菌液注入盛有9mL水的试管中，并充分混匀．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于内环境稳态调节和内环境稳态含义的叙述中，不正确的是（　　）
    A．人体内环境的稳态与消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统有直接关系
    B．健康人的正常体温始终接近37℃，与气温变化关系不大
    C．毛细血管通透性增加，则引起血浆渗透压增加
    D．内环境稳态是机体细胞进行正常代谢的必要条件

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列叙述符合事实的是（　　）
    A．孟德尔应用假说演绎法揭示了两个遗传定律，并提出遗传因子在染色体上
    B．摩尔根用果蝇进行杂交实验，通过对实验结果进行类比推理证明基因在染色体上
    C．克里克对遗传学研究的突出贡献有参与构建DNA双螺旋结构模型，提出中心法则
    D．格里菲思通过肺炎双球菌的体内转化实验证明DNA是转化因子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．2016年5月中旬本年级同学完成了“检测生物组织中的还原糖”的会考实验操作考查，以下关于本实验的叙述不正确的是（　　）
    A．实验操作时需将斐林试剂甲液和乙液先等量混合后再注入到含待测样液的试管
    B．全部混合好的试管应放入沸水浴加热2分钟左右
    C．为排除对观察结果的影响，被检测的生物组织样液本身应不具较深的颜色
    D．若观察到的现象是试管中出现砖红色沉淀，则说明检测的生物组织中含有葡萄糖

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案