【题目】如图是自然界中一些生物细胞的模式图,可代表的生物依次是( )
A.动物细胞、高等植物细胞、单细胞藻类
B.高等植物细胞、动物细胞、单细胞藻类
C.动物细胞、单细胞藻类、高等植物细胞
D.单细胞藻类、动物细胞、高等植物细胞
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对每对性状的统计结果如图所示,据图回答下列问题:
(1)亲本的遗传因子组成是_________(黄色圆粒),_____________(绿色圆粒)。
(2)在F1中,表现型不同于亲本的是_____________,它们之间的数量比为_________。 F1中纯合子占的比例是_________________。
(3)F1中黄色圆粒豌豆的遗传因子组成是______________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的的变化,据图分析可得出( )
①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂
②M点所示过程与细胞膜的流动性有关
③GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的
④MN段发生了核DNA含量的加倍
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③ D. ②③④
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇的灰身和黑身由D,d控制,红眼的白眼由E,e控制,两对基因位于不同对的同源染色体上.现用灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交得F1 , F1全为灰身红眼,F1雌雄果蝇杂交得F2 , F2表现型及其比例如图所示.分析回答:
(1)控制果蝇体色的基因位于染色体上,控制眼色的基因位于染色体上.
(2)亲本黑身白眼果蝇(♂)的基因型是 .
(3)F1雌果蝇减数分裂产生卵细胞的基因型是 .
(4)现用纯合的灰身白眼果蝇(♀)与黑身红眼果蝇(♂)杂交,再让F1个体间杂交得到F2 . F2的基因型可能有种,其雄果蝇中黑身白眼的概率是 .
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【题目】下列有关细胞的能量“通货”——ATP变化的叙述错误的是( )
A.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
B.人体在紧张或愤怒状态下,细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率
C.ATP中的能量可以来源于光能或化学能
D.人体在剧烈运动中,细胞产生ATP的速率迅速增加
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于内环境的理化性质叙述,不正确的是
A. 血浆渗透压相对稳定 B. 细胞中遗传物质含量相对稳定
C. 血糖含量相对稳定 D. 人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右
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【题目】运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞,分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别为( )
A.1、小于1.0
B.1、大于1.0
C.1、1
D.小于1.0、小于1.0
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【题目】下列生物的种群密度调查中,最合适用标志重捕法的是
A.调查农田中田鼠的种群密度
B.调查农田中田螺的种群密度
C.调查土壤中蝇蛆的种群密度
D.调查水中大肠杆菌的种群密度
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【题目】人体肠道菌群产生多种人体生长发育必需的维生素、氨基酸等物质参与人体生理活动。下列叙述正确的是
A. 肠道中的菌可分为需氧型和厌氧型
B. 肠道中的某些菌和人体是互利共生的关系
C. 人类胃肠道内的菌可构成一个种群
D. 肠道中的细菌利用人体细胞的核糖体合成自身蛋白质
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