| A. | 图甲中只有一条食物链,生物B处于最高营养级 | |
| B. | 图乙所代表的种群数量在t2时达到最大值 | |
| C. | 图丙中种群在c-d年,种群数量呈“J”型增长 | |
| D. | 图乙中t1-t2与图丙a-b时期,种群都是衰退型 |
分析 分析甲图:首先根据双向箭头可判断出A是无机环境、E是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此C为分解者;其余均为消费者,即B、D和F均为消费者.
分析乙图:图乙为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线,对应于种群数量的S型增长曲线.
分析丙图:图丙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线,当λ>1,种群数量逐渐增多;当λ=1时,种群数量保持相对稳定;当λ<1时,种群数量逐渐减少.
解答 解:A、据图分析,E是生产者,F、D、B是消费者、C是分解者,所以图甲中共有一条食物链,即E→F→D→B.生物B处于最高营养级,A正确;
B、图乙所代表的种群数量在t2时,增长率降为0,说明此时出生率等死亡率,种群数量会达到最大值,B正确;
C、图丙种群在c~d阶段,λ>1,所以种群数量逐渐增多,种群数量可呈现“J”型增长.C正确;
D、图乙所代表的种群数量在t1-t2时段(不包括t2),种群增长速率虽然下降,但是大于0,种群数量一直在增加,在t2时,增长率降为0,说明此时出生率等死亡率,种群数量会达到最大值;故图乙所代表的种群数量在t1-t2时段是增长型;图丙a~b时期,λ<1,种群数量逐渐减少,因此该时期种群的年龄组成为衰退型,D错误.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查种群的特征、种群数量变化曲线、生态系统的功能,要求考生识记种群的特征;掌握种群数量变化曲线,能分析乙图各区段的含义;识记生态系统中物质循环的过程,能准确判断甲图中各字母代表的成分名称,再结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁沈阳二中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于出生率的叙述,正确的是
A.若某一种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%
B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比例越接近1∶1,则出生率较高
C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高
D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对动物细胞膜的化学组成表达最全面的是( )
A.蛋白质、糖类、核酸 B. 糖蛋白、磷脂、核酸
C. 蛋白质、磷脂、糖类 D. 蛋白质、磷脂、糖类、胆固醇
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种植物培养液中含有多种矿质元素,其中属于组成生物体的大量元素的是( )
A. Fe K B. Ca P C. Se Zn D. Zn Mg
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若向烧杯中加入清水,平衡时m将不变 | |
| B. | 若向漏斗中加入适量等浓度的蔗糖溶液,平衡时m将不变 | |
| C. | 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液平衡时m将不变 | |
| D. | 若向漏斗中加入适量较高浓度的蔗糖溶液,平衡时m可不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 5和3 | B. | 6和4 | C. | 8和6 | D. | 9和4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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