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【题目】下列属于原核生物的是(
A.霉菌
B.念珠藻
C.黑藻
D.酵母菌

【答案】B
【解析】解:A、霉菌属于真核生物,A错误;
B、念珠菌属于蓝藻,属于原核生物,B正确;
C、黑藻属于真核生物,C错误;
D、酵母菌是真菌,属于真核生物,D错误.
故选:B.
【考点精析】关于本题考查的原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,需要了解原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】洋葱根尖分生区细胞中的DNA存在于(
A.高尔基体、线粒体和细胞核
B.线粒体、叶绿体和细胞核
C.线粒体和细胞核
D.叶绿体和细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用水解法研究下列物质,水解产物不全是葡萄糖的是(
A.淀粉
B.糖元
C.纤维素
D.蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于ATP的叙述错误的是

A. 酶的合成需要消耗ATP

B. ATP的水解需要酶参与

C. 酶促反应都要消耗ATP

D. 核糖可作为合成ATPRNA的原料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的结构与功能的叙述中,正确的是

A. 蓝藻细胞内ATP合成场所为细胞质基质和叶绿体

B. 溶酶体内含有多种水解酶,能将衰老的细胞器吞噬处理

C. 人体内抗原与抗体正常结合是在细胞质中进行的

D. 动物细胞内高尔基体膜成分的更新不能通过囊泡进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体感染流感病毒后常常出现发热症状,体温可升高至39℃40℃并保持一段时间,其中部分生理过程如下图所示。请回答下列问题:

(1)病毒感染时,免疫细胞等细胞会产生内生致热源(EP),EP作用于体温调节中枢___________(填器官名称),进而机体的细胞被神经冲动和激素动员起来,使体温升高,其中甲状腺激素促进体温上升的原因是______________

(2)在持续高热的这段时间内,人体产热量和散热量的关系是___________。病毒侵入后一定程度的发热对人体有积极作用,原因是____________________

(3)从上述调节过程分析,机体维持稳态的主要调节机制是_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸.葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显变化(如下图)。请回答问题:

(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含_______,尿素含量___________。由于在原培养液中没有尿素,推测其是__________的产物。

(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是______________;被吸收的葡萄糖主要作用是氧化分解为细胞提供_________

(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是___________

(4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有__________的特性。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将经处理后的胚胎干细胞,移植到因胰岛素受损而患糖尿病的小白鼠体内后,该鼠血糖浓度趋近正常,上述事实说明

A. 该过程体现了胚胎干细胞的全能性

B. 移植的细胞中所有基因都得到表达

C. 干细胞经处理后进行了定向分化

D. 移植的细胞具有无限增殖的能力

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