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    某生物兴趣小组利用如图装置（若干个）开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表．

    请根据以上图表判断下列说法正确的是（ ）

    A．上表探究性实验课题中的自变量是有3个

    B．研究不同光质对植物光合作用的光合作用，最好选择的容器标号是1和3

    C．若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是上升，植物的净光合作用速率是15mL/h

    D．为了更准确的测定，应对实验结果进行校正（排除非生物因素对实验结果的影响），如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面高，则校正之后的净光合速率比原来大

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    19．下列与下丘脑作用有关的是（　　）
    A．对体温的恒定具有调节作用B．控制身体平衡
    C．对水和无机盐的平衡有调节作用D．产生各种感觉

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市西部四校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，如图是某同学按电子显微镜扫描图象绘制的简图．下列关于图的叙述中正确的是（ ）

    ①兴奋在神元之间的传导需要能量；

    ②神经兴奋从B细胞向A细胞传导；

    ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导；

    ④神经兴奋从C细胞向B细胞传导

    ⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质．

    A．①②③④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①②⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高三上第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）甲同学利用新鲜的玉米绿色叶片进行“叶绿体色素提取和分离”实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，其中呈黄绿色的色素带为 ．

    （2）该同学改变层析液组成后继续进行实验，滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带．他用刀片裁出带有色素带的滤纸条，用乙醚分别溶解条带上的色素，浓缩后用一分析仪器检测，通过分析色素溶液的 来判断条带的色素种类．

    （3）实验结束几天后，乙、丙两同学发现部分预留叶片已变黄．乙同学认为这是由于叶片中某些色素降解所造成的，丙同学则认为某些色素含量增加．根据所学知识，你将如何设计实验来判断两个同学的观点是否正确？ ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注．我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系．

    （1）获得耐盐基因后，可通过 扩增目的基因．构建重组DNA分子所用的限制性核酸内切酶作用于图中的 处，DNA连接酶作用于 处．（填“a”或“b”）

    （2）将重组DNA分子导入水稻受体细胞常用的方法有 法和 法

    （3）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的 作探针进行分子杂交检测，又要用 方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性．

    （4）若将该转基因植株的花药在高盐碱的培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中耐盐型植株大约占 %．

    （5）利用基因工程技术培育耐盐水稻新品系，相比传统的杂交育种方法，其优点主要表现为 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将3H标记的鸟嘌呤引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能表现出放射性的一组结构是（ ）

    ①细胞核 ②核仁 ③中心体 ④核糖体

    ⑤高尔基体 ⑥线粒体 ⑦叶绿体 ⑧内质网 ⑨液泡．

    A．①③④⑥⑦⑧ B．①②④⑤⑥⑦

    C．①④⑥⑦⑨ D．①②④⑥⑦

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有科学家研究认为，肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构，这些“微泡”在离开肿 瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋A．当“微泡”与血管上皮细胞融合时，它所携带的癌症蛋 白就会触发促进新血管异常形成的机制，使这些新生血管向着肿瘤方向生长．下列与此相 关的叙述中不合理的是（ ）

    A．“微泡”和血管上皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关

    B．“癌症蛋白”的形成需要由内质网以及高尔基体迸行加工

    C．“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择表达

    D．新生血管向着肿瘤方向生长后上皮细胞的细胞周期会延长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于生长素的叙述，不正确的是（　　）
    A．在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
    B．在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位
    C．既可以直接参与代谢，又可以给细胞传达调节代谢的信息
    D．发育中的种子可以产生生长素，促进果实发育

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状，现有甲、乙、丙、丁4只兔，甲、乙、丙均为黑毛，丁兔为褐毛，甲、乙为雄兔，丙、丁为雌兔．已知甲和丁交配，后代均为黑毛兔．乙和丁交配，后代出现黑毛兔和褐毛兔．问：
    （1）家兔的毛色中，显性性状是黑毛．
    （2）若用基因B代表显性，b代表隐性，则甲、乙、丁的基因型分别为BB、Bb、bb．
    （3）判定丙兔基因型的方法是：用丙兔和乙兔多次交配，如果子代全是黑兔，则丙兔基因型为BB；如果子代出现褐色，则丙兔基因型为Bb．

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