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    甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（　　）
    A、AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比为9：7
    B、若杂交后代性状分离比为3：5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBb
    C、紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定是3：1
    D、白花甜豌豆与白花甜豌豆杂交，后代不可能出现紫花甜豌豆
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：根据题意分析可知：甜豌豆的紫花和白花由非同源染色体上的两对基因共同控制，说明符合基因自由组合规律；又只有当同时存在两个显性基因时，花中的紫色素才能合成，所以紫花甜豌豆的基因型为A-B-，白花甜豌豆的基因型为A-bb、aaB-和aabb．
    解答： 解：A、AaBb的紫花甜豌豆自交，后代基因型及比例为A-B-（紫花）：A-bb（白花）：aaB-（白花）：aabb（白花）=9：3：3：1，即AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比为9：7，A正确；
    B、若杂交后代性状分离比为3：5，则亲本基因型可能是AaBb和aaBb，也可能是AaBb和Aabb，B错误；
    C、AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比为9：7，C错误；
    D、AAbb的白花豌豆与aaBB的白花豌豆杂交，后代可能出现紫花甜豌豆AaBb，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，重点考查基因型的判断以及遗传概率的计算问题，难度中等．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型是Yyrr的植物，其自交后代表现型的比例为（　　）
    A、3：1
    B、1：1：1：1
    C、1：2：1
    D、9：3：3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型，该性状是由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）决定的，且只有在两种显性基因同时存在时才能开紫花．下面为该植物纯合亲本间杂交实验过程，已知红花亲本的基因型为AAbb，请分析回答：
    组合1：亲本  白花×红花→F1紫花→F2  9/16紫花：3/16红花：4/16白花
    组合2：亲本  紫花×红花→F1紫花→F2  3/4紫花：1/4红花
    组合3：亲本  紫花×白花→F1紫花→F2  9/16紫花：3/16红花：4/16白花
    （1）第1组实验中白花亲本的基因型为
     
    ，F2中紫花植株的基因型应为
     
    ，F2表现为白花的个体中，与白花亲本基因型相同的占
     
    ．
    （2）若第3组实验的F1与某白花品种杂交，请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例
    及相对应的该白花品种可能的基因型：
    ①如果杂交后代紫花：白花=1：1，则该白花品种的基因型是
     
    ．
    ②如果杂交后代
     
    ，则该白花品种的基因型是aabb．
    ③如果杂交后代
     
    ，则该白花品种的基因型是aaBb．
    （3）请写出第2组实验的遗传图解：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物的高茎（B）对矮茎（b）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，花粉粒非糯性（E）对花粉粒糯性（e）为显性，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色．现有品种甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），进行了如下两组实验：
    亲本F1产生的花粉的基因型及比例
    组合一甲×丁BDe：Bde：bDe：bde=4：1：1：4
    组合二丙×丁BdE：Bde：bdE：bde=1：1：1：1
    请据表回答问题：
    （1）由组合二可知，基因
    B
    b
    和基因
    E
    e
    位于
     
    （填“同一”或“不同”）对同源染色体上．利用其F1自交，
     
    （填“能”或“不能”）验证基因的自由组合定律．如果将组合一的F1自交，F2中纯合子所占比例为
     
    ．
    （2）如果想利用现有品种在短时间内培育高茎、花粉粒长形和非糯性的能稳定遗传的新品种，可以选用的亲本组合有
     
    组，需要用到的育种方法有
     
    ．
    （3）在遗传学上，控制相同性状的某对染色体缺失一条染色体的个体称为单体，单体与正常个体之间，可以进行交配．普通小麦为异源六倍体，其染色体组成可表示为AABBDD（A、B、D表示染色体组），体细胞内染色体数为42，已分离得到21种不同染色体的野生型单体，应用单体可把新发现的隐性基因定位在特定的染色体上．现有小麦隐性突变纯合体，请设计实验确定隐性突变基因在哪对染色体上．
    实验步骤：
    ①将
     
    杂交得F1；
    ②观察并统计F1的表现型及比例．
    实验结果及结论：
    ③若F1
     
    ，说明基因位于该单体所缺少的那条染色体上；
    ④若F1
     
    ，说明基因不位于该单体所缺少的那条染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是具有两种遗传病的某家族系谱图（已知Ⅰ2无乙病基因），下列说法错误的是（　　）
    A、甲病为常染色体显性遗传病
    B、乙病为性染色体隐性遗传病
    C、Ⅱ3号是纯合体的概率是
    1
    8
    D、若Ⅱ4与一位正常男性结婚，生下正常男孩的概率为
    3
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”．果蝇的灰身（B）和黑身（b），长翅（V）和残翅（v），红眼（R）和白眼（r）分别受一对等位基因控制．Bb、Vv基因位于常染色体上，Rr基因位于X染色体上．摩尔根等研究时发现：
    P灰身♀×黑身♂红眼♀×白眼♂
    F1灰身红眼
    F2灰身：黑身=3：1红眼：白眼=3：1
    （1）以上表格中的两对相对性状中，如果进行正交与反交，产生的F1、F2结果不一致的是
     
    ．一般情况下，用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交，如果结果一致，可说明控制该相对性状的基因是
     
    基因．
    （2）实验一：现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇，请设计实验探究灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律．
    第一步：取纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交，得F1；
    第二步：
     
    ；
    第三步：统计后代表现型的比例．
    结果预测：如果
     
    ，则符合基因的自由组合定律．反之，则不符合基因的自由组合定律．
    （3）实验二：已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼R、白眼r），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型．若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，选择的亲本表现型应为
     
    ．实验预期及相应结论为：①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物大分子的叙述中，正确的是（　　）
    A、生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质
    B、腺苷是构成ATP、RNA和DNA的基本单位
    C、DNA和RNA都是细胞内的遗传物质
    D、构成不同蛋白质的氨基酸种类和数量可能相同
    E、生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有些动物在不同季节中数量差异很大：春季残存的少量个体繁殖，夏季数量增加，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡，如此周期性地变化而形成一个如瓶颈样的模式（●为抗药性个体）．据图分析正确的是（　　）
    A、突变和基因重组决定了该种群生物进化的方向
    B、在图中所示的三年间，该生物种群进化形成了新物种
    C、用农药防治害虫时，抗药性基因频率增加是因抗药性害虫繁殖能力增强
    D、害虫的敏感性基因频率逐年升高，说明变异的有利或有害取决于环境变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞代谢中某种酶1与其底物、产物的关系（如图），下列有关叙述错误的是（　　）
    A、产物B与酶1结合使该酶的结构发生改变
    B、温度、pH会对酶1、酶2的活性有影响
    C、酶1有活性、无活性可以相互转化
    D、产物B与酶1结合促进产物A的产生

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