练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】人们常用注射垂体制备物的方法来促使鱼排卵，这是由于垂体能分泌（ ）

    A. 性激素B. 促性腺激素C. 催乳素D. 生长激素

    【答案】B

    【解析】

    试题垂体可分泌生长激素和促性腺激素和促甲状腺激素等。根据题干的叙述，可知是利用垂体中的促性腺激素的作用。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高等植物细胞有丝分裂过程中，纺锤丝逐渐消失，出现新的核膜和核仁，发生在分裂期的

    A．前期 B．中期 C．后期 D．末期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为真核细胞内RNA 合成示意图，下列叙述正确的是

    A. ①、②链中嘌呤碱基所占的比例相同

    B. ③为解旋酶，它在图中的移动方向是自左向右

    C. 同一个体的不同细胞中可以合成相同的④

    D. 区域⑤和⑥中的碱基配对方式相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后，得到的实验结果如图所示。下列推断正确的是

    A. 营养素对根的形成无明显影响

    B. 生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用

    C. 营养素和生长调节剂X均有利于根的形成

    D. 叶片可能产生与生长调节剂X类似作用的物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【选修1 生物技术实践】

    腐乳是中国流传数千年的传统民间美食，通常分为青方、红方、糟方三大类。请结合相关知识回答问题：

    （1）在制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的过程中全程需要氧气的是____。毛霉能在豆腐块上生长，是因为豆腐块能为其提供无机盐、____等四大类基本营养物质。

    （2）腐乳的发酵过程中能起到防腐作用的物质有____三类。青方、红方和糟方三类腐乳中，____类没有加入辅料。现代工业生产腐乳，必须严格控制无菌条件，对豆腐灭菌宜采用的方法是____。

    （3）科学家研究了食盐用量对豆腐乳品质及发酵周期的影响，结果如下图：

    由图可知，随食盐用量的增加，豆腐乳品质的综合评分总体上呈现____趋势，选择食盐用量为____较为适宜。发酵周期与食盐的用量成____相关，原因可能是____。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况。据图判断下列相关叙述错误的是

    A. 因环境阻力的存在，该种群不可能按“J”型增长

    B. 据图分析种群Ⅲ的生存环境严重破坏，应采取就地保护措施

    C. 图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数

    D. 据图分析可知，破坏程度：Ⅰ最轻，Ⅱ次之，Ⅲ 最重

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】多聚体是由许多基本单位连接而成的大分子物质。下图是细胞利用基本单位合成的生物大分子，请回答有关问题：

    （1）若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示________，2表示________，3的种类有_____种。若图中生物大分子含有U，则该生物大分子的中文名称为____________，用____________染色剂可观察到它在细胞中主要分布于____________。

    （2）若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示____________，2表示____________，3的种类有____________种。假设图中生物大分子是某蛋白质，分子式为CxHyNzOwS，由下图四种氨基酸组成，则该蛋白质分子中含____________个天冬氨酸。

    （3）若图中的基本单位是葡萄糖，则对应的生物大分子有____________（至少写出两种）。葡萄糖属于还原糖，生物学上检测还原糖所用的试剂是________，一般不选用甘蔗作为此实验材料的原因是________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请完成下列实验探究：

    Ⅰ 研究发现，两种调节功能相近的激素如果同时使用，其调节作用会进一步增强。某兴趣小组为了探究甲状腺激素和生长激素同时使用时对动物生长的促进作用程度，设计了如下的实验：

    （1）本探究实验的假设为：______________________。

    （2）根据实验结果预测来完善以下实验设计思路：

    ①取4只同种性别的成年的W品系的小鼠，分别编号为甲、乙、丙、丁四组。

    ②配制生理盐水，并用生理盐水配制A mol/L的甲状腺激素溶液，B mol/L 的生长激素溶 液以及一定浓度的激素溶液 X（每升X溶液含甲状腺激素A mol 和生长激素B mol）。且这些激素的浓度适宜。

    ③甲、乙、丙、丁组小鼠每只每天分别注射_______________。

    ④______________________________________________________________。

    （3）上述实验思路①的设计是有问题的，请改正：___________________ 。

    （4）从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如下图所示：

    （5）实验结论（省略）

    Ⅱ科研人员为了探究生长素类似物吲哚丁酸（IBA）的不同使用方法和使用浓度对蓝莓插 条（插枝）生根的影响，开展了如下实验研究。

    ①方法与步骤：(省略)。

    ②实验结果：测定12天、18天和30天的生根率，获得如下数据。

    （6）本实验中的对照组的组别为_____。

    （7）方法Ⅰ中若需进一步确定在培养基中添加 IBA 的最适浓度，则需要_____。

    （8）使用 IBA 诱导蓝莓插条生根时，采用方法Ⅱ更好，原因是使用该处理方法时，在_____等方面都具有明显的优势。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导人水稻后，在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率影响如图1，在光照为lOOOμmolm-2·s-1下测得温度影响光合速率如图2。

    请据图

    （1）本实验的可变因素有____________。

    （2）据图分析，转双基因水稻____________（填“是”或“否”）通过提高相关酶的最适温度来增强光合速率。

    （3）在温度25℃条件下，重复图1相关实验，A点会向____________移动。

    （4）研究者要提取这两种植株的等质量叶片中的色素，除了叶片以外，还需向研钵中加入____________，结果发现两植株各种光合色素含量无显著差异，则可推测转双基因水稻是通过促进____________反应过程，来提高光合速率。

    （5）后续研究发现，在转双基因水稻与正常水稻都达到光饱和点后，给二者都喷施适宜浓度ATP溶液，前者的光合速率有明显提高，后者无差异，则推测光照强度在16×102μmolm-2·s-1之后，限制转双基因水稻光合速率的主要因素可能是____________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案