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    【题目】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的 ， 共同构成了生物的多样性．

    【答案】生态系统
    【解析】解：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物的多样性．
    所以答案是：生态系统
    【考点精析】关于本题考查的生物的多样性，需要了解生物多样性包括：遗传（基因）多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次才能得出正确答案．

    练习册系列答案
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    【题目】下列不属于生命系统结构层次的是（ ）
    A.核酸
    B.心脏
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    B.原生质层比细胞壁伸缩性大
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    【题目】微量元素具有含量少，作用不可缺少的特点，可通过下面哪些实例得到证明？（ ）
    A.Fe是血红蛋白的组成成分
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    【题目】为研究土壤中无机离子和空气中CO2浓度对植物光合作用的影响，某研究小组用同一环境中生长的两种植物在适宜条件下做了相关实验，结果如表所示。下列分析不合理的是（ ）

    A、CO2浓度可通过影响C3的生成量进而影响光合速率

    B、P可影响叶绿体中类囊体薄膜的结构及ATP的合成

    C、施磷肥对B植物光合速率促进效果显著高于A植物

    D、土壤是否富含磷，B植物的光合速率都高于A植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（ ）
    A.组成人体细胞的氢元素占细胞鲜重百分比最大
    B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
    C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定
    D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（ ）
    A.细胞壁
    B.细胞质
    C.细胞膜
    D.遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请根据图回答问题：

    (1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________，其原理是此过程中会出现________。这种育种方式的不足之处是________________________。

    (2)若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株在理论上有________株。基因型为Aabb的植株经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________。

    (3)过程⑤常采用________技术得到Ab个体。

    (4)过程⑦的育种方式是________，与过程⑦比较，过程④的明显优势是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤．要将图甲转化成图乙，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是（）
    ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈
    ④转动转换器 ⑤向右上方移动玻片 ⑥向左下方移动玻片．
    A.①③④⑤
    B.①③④⑥
    C.⑤④③②
    D.⑥④③②

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