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    10．以洋葱为实验材料进行“观察植物细胞的有丝分裂”和“低温诱导染色体数目加倍”实验，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．均选取根尖中呈正方形的细胞作为观察对象
    B．两实验中，体积分数为95%的酒精的用途相同
    C．染色前，均需用清水进行漂洗处理
    D．用解离液解离和压片操作是使细胞散开的两个关键步骤

    分析 1、观察植物细胞有丝分裂实验的注意事项：
    ①取材：取洋葱根尖；
    ②步骤：解离（目的是使细胞分离）→漂洗（洗去解离液，防止解离过度）→染色（用龙胆紫等碱性染料）→制片→观察（遵循先低倍镜观察后高倍镜观察的原则）．
    2、低温诱导染色体加倍实验中，原理是低温能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极；步骤是解离→漂洗→染色→制片→观察，其中漂洗的目的是洗去解离液，利于染色体着色，需用碱性染料进行染色．

    解答 解：A、由于只有分生区细胞进行有丝分裂，细胞呈正方形，所以两实验均选取根尖中呈正方形的细胞作为观察对象，A正确；
    B、观察植物细胞的有丝分裂实验中，体积分数为95%的酒精用于解离根尖；低温诱导染色体加倍实验中，体积分数为95%的酒精还要用于冲洗卡诺氏液固定后的细胞，B错误；
    C、染色前，均需用清水进行漂洗处理，防止解离过度，C正确；
    D、用解离液解离和压片操作是使细胞散开的两个关键步骤，否则观察时会发现细胞重叠，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查观察细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体加倍实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验的操作步骤、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习生活中注意积累．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体．为确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录子代中该突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中该突变性状的雌株在全部子代中所占的比率（用P表示）．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0
    B．若突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、$\frac{1}{2}$
    C．若突变基因位于X染色体上且为隐性，则Q和P值分别为1、$\frac{1}{2}$
    D．若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值可能分别为$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{4}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    1．下列实验操作条件改变后，实验结果或现象肯定发生改变的是（　　）
    序号实验名称原本条件改变后条件
    A观察H2O2的酶促分解常温下，加肝脏研磨液90℃水浴条件下，加肝脏研磨液
    B观察紫色洋葱表皮细胞的吸水和失水0.3g/mL的蔗糖溶液0.3g/mL的KNO3溶液
    C鉴定大豆组织中的蛋白质25℃15℃
    D探究细胞的呼吸方式以酵母菌作为实验材料以乳酸菌作为实验材料
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所．设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示．请回答下列问题．
    （1）猛禽与田鼠的种间关系是捕食．
    （2）该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的；b 点以后田鼠种群密度大幅上升，从田鼠生存环境变化的角度分析，其原因是株冠形成有利于躲避天敌；食物增加． 
    （3）与曲线Ⅱ相比，曲线Ⅰ所示环境中猛禽的密度更大． 
    （4）用样方法调查某种双子叶植物种群密度时，为避免调查者主观因素的影响，要做到随机取样． 
    （5）生物群落的空间结构包括垂直结构和水平结构．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．下列是温室效应与光合作用的有关内容，请回答：
    （1）温室气体二氧化碳在大气中浓度提高的原因：一方面是人类过度使用泥碳、煤和石油等，直接向大气排放以二氧化碳为主的温室气体，导致全球气候过度变暖（即过度的温室效应）；另一方面，乱砍滥伐树木，使得吸收大气中二氧化碳的植物大为减少．
    （2）为解决过度的温室效应，我们对绿色植物等生物的光合作用进行了研究，首先能将大气中过多的过多的二氧化碳转化为有机物等；其次，为提高人类对光能的利用率，我们可以模拟光合作用的原理，设计出人造自然光捕捉系统，设计出人造光源能量转换装置，有利于解决能源匡乏的问题．
    （3）将小球藻放在一密闭玻璃容器内，使其置于适宜温度的暗室中，并从第 5 分钟起给予适宜光照．
     ①给予光照后容器内氧气量马上增加的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度．
    ②在 5-20 分钟之间，氧气量增加的速率逐渐减少，这是因为二氧化碳是光合作用的原料，由于小球藻的光合作用，使得容器内的二氧化碳减少，抑制了其光合作用．
    ③在第 20 分钟加入少量的碳酸氢钠溶液后，氧气产生量呈直线上升，这是因为碳酸氢钠会增加二氧化钠的浓度，从而促进了小球藻的光合作用，使氧气的产生不断上升．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．乳铁蛋白是乳汁中一种重要的非血红素铁结合糖蛋白，它不仅参与铁的转运，而且有调节免疫的功能，被认为是一种新型抗菌、抗癌药物，同时还是极具开发潜力的食品和饲料添加剂．科研工作者利用基因工程将人乳铁蛋白基因导入牛的受精卵中，从牛分泌的乳汁中提取乳铁蛋白．请回答下列问题：
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．豌豆子叶的黄色（Y）、种子圆粒（R）均为显性．现有两亲本豌豆（yyRr、YyRr）杂交，F1表现型如图．请回答：
    （1）F1中，圆粒的基因型是RR、Rr．
    （2）若同时考虑两对相对性状，则F1中，基因型有6种，表现型的种类及比例是黄圆：黄皱：绿圆：绿皱═6：2：6：2（或3：1：3：1）．
    （3）用绿皱豌豆（yyrr）与亲本YyRr杂交，后代的类型有黄圆、黄皱、绿圆、绿皱，且比例为1：1：1：1．为什么根据此结果就能推断亲本的两对等位基因分别位于两对同源染色体上？后代出现黄圆：黄皱：绿圆：绿皱═1：1：1：1，则亲本（YyRr）产生了YR、Yr、yR、yr四种数量相等的配子，即等位基因的分离以及非等位基因组合是互不干扰的，说明这两对等位基因分别位于两对同源染色体上．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某雌雄同株异花植物花色产生机理为：白色前体物质→黄色→红色，A基因（位于 2号染色体上），控制黄色；B基因（位置不明），控制红色．用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果见表甲组．
    组别亲本F1F2
    甲黄花×白花红花红花：黄花：白花=9：3：4
    乙白花×黄花红花红花：黄花：白花=3：1：4
    （1）与豌豆杂交相比，该植物的杂交可以省去去雄环节，但仍需在开花前给雄、雌花套袋处理．
    （2）甲组亲本的基因型分别为AAbb、aaBB．
    （3）B基因和b基因中的碱基数目不一定（“一定”或“不一定”）相等，在遗传时遵循基因的分离定律．根据表中实验结果，推知B基因不是（“是”或“不是”）位于2号染色体上．
    （4）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙所示．经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死．由此推测乙组F1的2号染色体缺失部分不包含（“包含”或“不包含”）A或a基因，发生染色体缺失的是A（“A”或“a”）基因所在的2号染色体．
    （5）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交，若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因型为AABb或AABB．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016贵州遵义航天高级中学高二月考理科综合生物卷（解析版） 题型：选择题

    愈伤组织分化过程中，培养基中细胞分裂素/生长素的比值较低时诱导分化的是（ ）

    A．根 B．芽 C．叶 D．胚性细胞团

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