右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, A、B代表激素名称。下列说法错误的是
A.甲所代表的腺体名称是下丘脑?
B.图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④?
C.人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素正常值?
D.甲状腺激素能促进细胞代谢,在寒冷环境中分泌量将减少?
科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省盐城中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表
腺体名称, A 、B 代表激素名称,请回答:
(1)甲和乙所代表的腺体名称分别是 、 。
(2)激素 B 的名称是 ,它所作用的靶器官是 (用甲、乙、丙回答)
(3)缺碘会导致人体甲状腺激素含量的下降,此时激素A和激素B的含量变化是
(上升、下降、不变)。这说明甲状腺激素分泌的调节的机制
是
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年贵州省铜仁市教育局教科所高一7月质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, A、B代表激素名称。下列说法错误的是
A.甲所代表的腺体名称是下丘脑
B.图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④
C.人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素的正常值
D.甲状腺激素能促进细胞代谢,在寒冷环境中甲状腺激
素的分泌量将减少
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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二第一学期期末模拟考试生物试卷 题型:综合题
右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, A 、B 代表激素名称,请回答:
( l )甲和乙所代表的腺体名称分别是 ,激素 B 的名称是 。
( 2 )图中 ① ② ③ ④ 四个过程,具有抑制作用的是 (填编号)。
( 3 )甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,提高细胞代谢的速率。激素调节的作用途径是
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科目:高中生物 来源:2013届湖南省、醴陵四中高一上学期期末联考生物试卷 题型:综合题
右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表
腺体名称, A 、B 代表激素名称,请回答:
(1)甲和乙所代表的腺体名称分别是 、 。
(2)激素 B 的名称是 ,它所作用的靶器官是 (用甲、乙、丙回答)
(3)缺碘会导致人体甲状腺激素含量的下降,此时激素A和激素B的含量变化是
(上升、下降、不变)。这说明甲状腺激素分泌的调节的机制
是
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